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  • 檢索結果:共9筆資料 檢索策略: ckeyword.raw="YouTube"


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    1

    YouTube廣告型式對廣告效果之影響
    • 企業管理系 /106/ 碩士
    • 研究生: 黃翊婷 指導教授: 欒 斌
    • 網際網路的蓬勃發展,使得網路成為消費者生活中不可或缺的一份子,因此,企業積極的投入網路媒體來行銷商品。台灣2016年上半年度的數位廣告量已超越電視廣告量,也就是說數位廣告已成為第一大的媒體通路,企業…
    • 點閱:391下載:107

    2

    YouTube用戶生成的內容對購買意向和分享意願的影響
    • 資訊管理系 /105/ 碩士
    • 研究生: 聶亞瑟 指導教授: 周子銓
    • 作為最多在線視頻源,YouTube非常受歡迎,很多人試圖創建娛樂視頻。這種現象的發生是因為YouTube試圖鼓勵用戶在其上創建視頻。 YouTube公司提供像視頻編輯器,免費音樂,甚至在某些城市的工…
    • 點閱:414下載:62

    3

    置入媒體類型與產品類型對品牌知名度及購買意願之影響
    • 管理學院MBA /111/ 碩士
    • 研究生: 蔡姝沛 指導教授: 張恩欣
    • 在商業環境中,可以發現企業常會運用各種媒體進行品牌行銷,影響消費者 對品牌的認知,向消費者傳播有關品牌的資訊、塑造品牌形象、提升購買意願等。 廣告媒體種類的選擇被視為影響品牌廣告效果重要的一環,而不…
    • 點閱:369下載:4

    4

    以產品生命週期探討網紅經營策略之研究 ─以 YouTube 平台為例
    • 管理學院MBA /108/ 碩士
    • 研究生: 王侑心 指導教授: 欒斌
    • 因自媒體與科技的發達,越來越多人成為職業型網紅,其造成之經濟規模不容小 覷。然而,有些網紅爆紅後走向衰退,有些依然存留著,本研究認為這些人一定有某 些特質。因此,本研究以「產品生命週期理論」為架構,…
    • 點閱:220下載:33

    5

    探討開放式數位學習新模式-以YouTube為模型進行建置並驗證
    • 資訊管理系 /102/ 碩士
    • 研究生: 念玉鑽 指導教授: 盧希鵬
    • 本研究主要在探討使用者對於類似於YouTube線上學習系統的持續使用意圖,建立一個開放式學習系統的新框架。本研究提出的模型為延伸科技接受模式、愉悅感以及同儕的影響力,同儕被定義為使用YouTube決…
    • 點閱:314下載:20

    6

    在社群網路中應用文字探勘於交通事故分析之研究
    • 資訊管理系 /104/ 碩士
    • 研究生: 吳家榮 指導教授: 呂永和
    • 由於現今社群媒體的快速發展,大眾接受資訊的方式已不再局限於電視或廣播的新聞報導,而可以從社群媒體上接收到更快速、更多樣的資訊。現在原為接收資訊的大眾,也能夠利用社群媒體來提供資訊。由於社群媒體上的資…
    • 點閱:338下載:34

    7

    一個功能強化之YouTube播放軟體
    • 電機工程系 /101/ 碩士
    • 研究生: 詹岳錡 指導教授: 吳傳嘉
    •   近年來,隨著行動網路及智慧型行動裝置的迅速發展,擁有智慧型行動裝置的人們愈來愈多。由於智慧型行動裝置的方便攜帶性,其對於多媒體娛樂的應用一直是不可忽視的項目。而YouTube的服務可以說是目前最…
    • 點閱:306下載:0
    • 全文公開日期 2018/07/26 (校內網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (校外網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (國家圖書館:臺灣博碩士論文系統)

    8

    在雲端環境下手持式裝置的商務價值
    • 工業管理系 /101/ 碩士
    • 研究生: 李晏慈 指導教授: 許總欣
    • 雲端運算的熱切討論反映在2012年Gartner企業資訊長的會議中,部署行動科技和雲端服務已列入排名第二第三的企業重點發展項目。近年來,在智慧型手機使用者資料顯示與深度訪談中,揭露人們偏好與工作隨時…
    • 點閱:281下載:5

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    YouTube上知識型自媒體觀眾的自我導向學習與學習動機對學習滿意度之相關研究
    • 數位學習與教育研究所 /109/ 碩士
    • 研究生: 李彥宜 指導教授: 翁楊絲茜
    •   近年來,數位化的學習讓距離不再是阻礙,社群平臺也逐漸轉型加入了知識型內容,而2020年COVID-19造成的全球停課停班潮,讓長期待在家的人們,開始運用網路影音學習充實自己,因而也讓YouTub…
    • 點閱:467下載:0
    • 全文公開日期 2031/09/24 (校內網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (校外網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (國家圖書館:臺灣博碩士論文系統)
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