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  • 檢索結果:共16筆資料 檢索策略: ckeyword.raw="學習動機" and ckeyword.raw="學習成效"


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    1

    密室逃脫遊戲應用於公民科對國中八年級學生學習動機、學習成效、批判思考與心流經驗的影響
    • 數位學習與教育研究所 /108/ 碩士
    • 研究生: 洪寧利 指導教授: 陳秀玲
    • 本研究旨在探討密室逃脫遊戲應用於公民科對國中八年級學生學習動機、學習成效、批判思考與心流經驗的影響。本研究採用準實驗研究法對國中八年級學生進行為期九周的實驗教學,分為密室逃脫遊戲實驗組38人,與數位…
    • 點閱:651下載:0
    • 全文公開日期 2025/08/02 (校內網路)
    • 全文公開日期 2025/08/02 (校外網路)
    • 全文公開日期 2025/08/02 (國家圖書館:臺灣博碩士論文系統)

    2

    素養導向地理教學對國中學生學習成效、 學習動機及多元文化素養之影響
    • 數位學習與教育研究所 /109/ 碩士
    • 研究生: 高栩嫻 指導教授: 黃博聖
    • 本研究旨在探討素養導向地理教學是否有助於國中學生提升地理學習成效、學習動機與多元文化素養。本研究採不等組前後測準實驗設計,以臺北市某國中九年級六個班級共109位學生為研究對象,區分為「素養導向教學」…
    • 點閱:344下載:0
    • 全文公開日期 2024/10/14 (校內網路)
    • 全文公開日期 2031/10/14 (校外網路)
    • 全文公開日期 2031/10/14 (國家圖書館:臺灣博碩士論文系統)

    3

    結合擴增實境學習系統於高職製圖教學
    • 數位學習與教育研究所 /105/ 碩士
    • 研究生: 陳政湖 指導教授: 翁楊絲茜
    • 隨著科技進步,多元學習逐漸取代傳統的以講授為中心的教學,在高職機械類群中,正投影中的識圖能力在繪製機械工程圖中扮演非常重要的角色,本研究設計一套擴增實境學習系統,希望讓學習者透過擴增實境的技術能親自…
    • 點閱:651下載:0
    • 全文公開日期 2022/08/30 (校內網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (校外網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (國家圖書館:臺灣博碩士論文系統)

    4

    以情境式學習探討多媒體教材對高中英文學習成效、學習動機及學習感受之影響
    • 數位學習與教育研究所 /103/ 碩士
    • 研究生: 楊善媛 指導教授: 陳秀玲
    • 資訊時代的來臨使全球各國都在推動數位學習計畫,多媒體教材的使用不僅讓學習多元化,更能使枯燥乏味的學科內容變有趣。本研究採準實驗研究法,對象為新北市某私立女中一年級學生,共76人,接受為期三週的實驗教…
    • 點閱:857下載:21

    5

    在學習成效中介下,影響學習構成要素對工作績效影響之研究-以成人自主學習者為例
    • 企業管理系 /102/ 碩士
    • 研究生: 鄧碩敦 指導教授: 廖文志
    • 自2011年下半年度起,全球經濟因歐美主權債務危機而趨現疲軟態勢,時至2013年,歐債危機雖暫時解除,但仍危機重重,在此不確定的環境下,為有投資自己的能力,提高自身價值才是唯一的解救之道。本研究將探…
    • 點閱:476下載:2
    • 全文公開日期 2019/07/16 (校內網路)
    • 全文公開日期 2024/07/16 (校外網路)
    • 全文公開日期 2024/07/16 (國家圖書館:臺灣博碩士論文系統)

    6

    數位式學習遊戲模式對國小學童健康課程學習成效的影響
    • 數位學習與教育研究所 /102/ 碩士
    • 研究生: 顏翊芳 指導教授: 黃國禎
    • 在傳統的學習模式中,學生大多是被動的接受知識,因此在學習動機方面往往較為欠缺。近年來,由於電腦與多媒體科技的發展,許多學者嘗試將電腦科技運用在教學中,希望增加學生的學習動機。在諸多的電腦應用中,遊戲…
    • 點閱:337下載:4
    • 全文公開日期 2019/07/20 (校內網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (校外網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (國家圖書館:臺灣博碩士論文系統)

    7

    學習成效中介下,學習動機對工作績效影響之研究-以自主性學習者為例
    • 企業管理系 /105/ 碩士
    • 研究生: 陳國瑋 指導教授: 葉穎蓉 廖文志
    • 在現今競爭激烈的社會中,個人如何提升自己能力與價值是重要的議題,透過各種訓練管道,成人學習者得以增進自我的能力,亦可將所學回饋於個人與組織的工作績效上。從眾多研究中,可以推論學習動機對於學習成效與工…
    • 點閱:398下載:34

    8

    統整性學習動機課程對於高職補教教育之學習動機、學習成效與學習行為的影響
    • 數位學習與教育研究所 /111/ 碩士
    • 研究生: 殷之浩 指導教授: 黃博聖
    • 學習動機為影響學習的重要因素之一,許多研究證實,學習動機較高者,對於其學習成效能有較好的表現,但在補教教育中,學習者相比學校教育本身就有較高的學習動機。而學習動機發展完整且久遠,因此發展出許多不同之…
    • 點閱:597下載:0
    • 全文公開日期 2025/08/21 (校內網路)
    • 全文公開日期 2025/08/21 (校外網路)
    • 全文公開日期 2025/08/21 (國家圖書館:臺灣博碩士論文系統)

    9

    適性化課程與教材對學生學習成效、學習動機及課程滿意度之影響:以護理系疼痛課程為例
    • 數位學習與教育研究所 /111/ 碩士
    • 研究生: 陳玉婚 指導教授: 翁楊絲茜
    • 本研究目的主要是為了瞭解每位學習者之學習風格的不同,如果給予其適性化的課程與教材是否會影響其學習成效。本研究以護理系學生為例,探討是否因每位學習者不同學習風的學習特質並給予相對應之適性課程與教材能增…
    • 點閱:816下載:0
    • 全文公開日期 2033/08/31 (校內網路)
    • 全文公開日期 2025/08/31 (校外網路)
    • 全文公開日期 2025/08/31 (國家圖書館:臺灣博碩士論文系統)

    10

    擴增實境結合遊戲化學習系統於電子學實習課程對高職學生學習動機及學習成效之影響
    • 數位學習與教育研究所 /110/ 碩士
    • 研究生: 黃暄懿 指導教授: 翁楊絲茜
    • 本研究以臺北市立某高級工業職業學校之二年級,共29位學生作為對象進行研究,研究之對照分成實驗組與控制組。其中,實驗組以擴增實境結合遊戲化教學融入電子學實習課程,控制組則採遊戲化教學融入電子學實習課程…
    • 點閱:394下載:0
    • 全文公開日期 2027/07/18 (校內網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (校外網路)
    • 全文公開日期 2028/07/18 (國家圖書館:臺灣博碩士論文系統)