簡易檢索 / 檢索結果

  • 檢索結果:共30筆資料 檢索策略: "learning strategy".ekeyword (精準)


  • 在搜尋的結果範圍內查詢: 搜尋 展開檢索結果的年代分布圖

  • 個人化服務

    我的檢索策略

  • 排序:

      
  • 已勾選0筆資料


      本頁全選

    1

    外語系學生使用學習策略之個人認知-以科技大學在職班學生為例
    • 應用外語系 /96/ 碩士
    • 研究生: 林珈安 指導教授: 王啟琳
    • 中文摘要 本研究主要目的在探討外語系學生使用學習策略之情形及學生個人對使用該策略的自我認知。主要探討問題包括:(1)除了Oxford (1990)的SILL之外,外語系學生所使用的其它學習策…
    • 點閱:310下載:2
    • 全文公開日期 2013/08/05 (校內網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (校外網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (國家圖書館:臺灣博碩士論文系統)

    2

    台灣軍校學生英語學習策略使用之研究
    • 應用外語系 /96/ 碩士
    • 研究生: 李伯顒 指導教授: 鄧慧君
    • 本研究主要目的在探討台灣軍校學生英語學習策略使用之情形。主要探討問題包括:(1)台灣軍校學生使用英語學習策略之頻率為何?(2)台灣軍校學生英語學習策略的使用與其英語程度是否有顯著相關?(3)台灣軍校…
    • 點閱:217下載:26

    3

    臺灣不同英語程度的國中學生英語字彙學習策略使用之研究
    • 應用外語系 /110/ 碩士
    • 研究生: 王巧宜 指導教授: 謝育芬
    • 字彙知識在語言學習中是個重要的元素。學習字彙是必要的因為它協助學習者發展聽力及閱讀理解、並且幫助學習者透過口說及寫作來表達。適當的字彙學習策略可以讓學習者擁有更好的學習表現及成就。此研究的目標在於探…
    • 點閱:264下載:0
    • 全文公開日期 2025/09/06 (校內網路)
    • 全文公開日期 2025/09/06 (校外網路)
    • 全文公開日期 2025/09/06 (國家圖書館:臺灣博碩士論文系統)

    4

    學習策略使用和語言成就之關係:一個範域文獻回顧
    • 應用外語系 /109/ 碩士
    • 研究生: 王靜宜 指導教授: 曾文鐽
    • 摘要 在過去數十年來,學習過程已吸引許多研究者的注意。尤其是,語言學習策略已成為其中的一項熱門議題。因此,針對語言學習策略的相關研究已逐漸增加。這顯示出從1970年以來,研究者已轉變注意力,從傳統的…
    • 點閱:278下載:0
    • 全文公開日期 2026/07/28 (校內網路)
    • 全文公開日期 2026/07/28 (校外網路)
    • 全文公開日期 2026/07/28 (國家圖書館:臺灣博碩士論文系統)

    5

    應用合作學習於英文字彙學習策略教學對國小低成就學生單字認讀的影響
    • 應用外語系 /98/ 碩士
    • 研究生: 陳嘉貴 指導教授: 田曉萍
    • 本研究在探討應用合作學習於英文字彙學習策略教學對國小低成就學生單字認讀的影響。其主要目的在暸解這群低成就學生認字的進步情形、策略偏好、 在小組中的互動方式以及對於合作學習與英文字彙學習策略教學的看法…
    • 點閱:391下載:12

    6

    台灣國中生英語字彙學習策略、學習成就、認知風格之研究
    • 數位學習與教育研究所 /99/ 碩士
    • 研究生: 張雅雯 指導教授: 翁楊絲茜
    • 本研究主旨在了解:1)台灣國中學生英語字彙學習策略的使用情形;2)高成就和低成就學生在英語字彙學習策略使用上的差異;以及3)字彙學習策略和認知風格的關係。研究透過字彙學習策略問卷、單字學習成就測驗、…
    • 點閱:822下載:6
    • 全文公開日期 2013/05/19 (校內網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (校外網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (國家圖書館:臺灣博碩士論文系統)

    7

    大學生學習風格與英語字彙學習策略在Facebook上之應用研究
    • 數位學習與教育研究所 /100/ 碩士
    • 研究生: 廖怡茹 指導教授: 翁楊絲茜
    • 本研究旨在探討大學生的學習風格與課後學習環境對英語字彙學習的學習成效、課程滿意度、成效滿意度與學習參與度之影響,並輔以英語字彙記憶術策略課程學習,研究對象為科技大學學生,採前後測準實驗研究設計,分成…
    • 點閱:608下載:28

    8

    商科大學生英語學習策略與自我效能關係之探究
    • 應用外語系 /105/ 碩士
    • 研究生: 朱真慧 指導教授: 鄧慧君
    • 本研究旨在探討台灣主修商科大學生英語學習策略使用與英語自我效能之關係。 此外,本研究亦進一步探討參與學生對於英語學習策略使用及自我效能的看法。 研究問題包括:(1)商科大學生的英語學習策略和自我效能…
    • 點閱:383下載:2
    • 全文公開日期 2022/07/17 (校內網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (校外網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (國家圖書館:臺灣博碩士論文系統)

    9

    結合自律機制之翻轉教室學習模式對學生學習成效之影響
    • 應用科技研究所 /104/ 博士
    • 研究生: 賴秋琳 指導教授: 黃國禎
    • 近年來,在學校教育中,引導學生對學習內容以及周遭事物進行高層次思考已成為一種重要的教學目標。然而,傳統的講授課程多半是老師直接將知識傳遞給學生,鮮少有機會讓學生對學習到的知識進行應用;亦少有機會讓學…
    • 點閱:498下載:5
    • 全文公開日期 2021/01/22 (校內網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (校外網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (國家圖書館:臺灣博碩士論文系統)

    10

    英語學習目標管理系統建置之研究
    • 資訊管理系 /103/ 碩士
    • 研究生: 高毓嬪 指導教授: 李國光
    • 擁有國際語言的能力是現代人必備的條件,而現今社會不論是公司行號或者學校,對於語言能力的要求皆越來越高。因此,增進自身的語言能力相對變成了一個重要的課題。同時由於科技的進步,使的學習突破了以往的傳統方…
    • 點閱:320下載:12