檢索結果：共126筆資料 檢索策略： "李國光".cadvisor (精準)
個人化服務 ：
排序：
每頁筆數：
已勾選0筆資料
1
近年來，在網路上有許多程式相關的課程與線上學習平台，大多都是透過影音錄影來授課，授課者透過分享自己的螢幕畫面，以邊撰寫程式邊說明的方式來進行線上授課。然而，這樣的學習效果呈現兩極化，有良好程式基礎能…
2
本研究依據專題導向學習相關理論建置線上程式學習平台，並設計一套Python Django網頁後端開發課程，試圖探討專題導向學習是否能提升程式學習之成效。研究要求學習者在平台上進行自主學習後，進行專題…
3
隨著程式語言學習需求高漲，線上程式教育越來越普及，多數的課程模式是教師示範撰寫程式碼並附上程式碼壓縮檔案，再由學生自行觀摩並模仿，然而這樣的學習模式，與傳統的教學模式差異不大，無法將數位學習「以學習…
4
隨著時代的演進，合作關係顯得尤為重要，人們不再孤軍奮戰，而是透過自身累積的人脈來開拓視野、增加知識，補強自己的不足。網路科技的進步及行動裝置的普及，打破了人們以往在地域及時間上的限制，使得人與人之間…
5
本研究旨在協助研究生進行論文研究的時程規劃，透過研究內容的紀錄、他人分享之知識與資源及交流討論，整理出對於論文研究有助益之內容，順利完成研究所最重要的任務——論文，並拓展自身知識，成為能夠利用自我動…
6
大學社團具有多樣性及活動性，可使學生透過實際的參與，來彌補課程的不足，但是社會環境的急遽變遷，在社會價值多元的衝擊之下，且課外學習活動的多元化，拓展自己學習視野的方式豐富，造就大學生對校園的投入愈來…
7
本研究透過文獻探討的方式，定義出資訊部門及訊人員的策略性角色、資訊長的職能與能力，以及IT治理，再藉由與各行各業裏資深管理者的訪談，由受訪者提供並分享個案企業中，資訊長在IT治理的成效及受訪者對資訊…
8
在這全球化的環境，除了專業知識與技能之外，業界更加著重的是軟實力，例如：工作態度，提升這些技能的素質，才能在職場上扮演舉足輕重的腳色。因此各大專院校也都開始著重在培養學生的軟實力，除了開設…
9
台灣自2015年起，政府與金融業大力推動Bank 3.0的發展，一般消費大眾亦逐漸對數位化金融系統依賴甚深，銀行在數位轉型上必然需盡快因應與完善。過去針對網路銀行服務之改善研究，皆以軟體工程角度或消…
10
知識就是力量！不僅適用於個人，更可用在企業經營與發展，知識與組織的核心競爭力密切相關，因此，知識管理的實踐可以先從資訊單位開始。資訊單位將資訊系統建置知識分享的目的是為了加強資訊人員的學習動機、增進…