簡易檢索 / 檢索結果

  • 檢索結果:共21筆資料 檢索策略: "認知風格".ckeyword (精準)


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    我的檢索策略

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    1

    產品展示情境對產品意象的影響
    • 設計系 /95/ 碩士
    • 研究生: 鄭文博 指導教授: 柯志祥
    • 電子產品在有特色的展示情境中的認知,常能促使消費者感動,引起注意。消費者在購買商品的過程中,除本身的需求外,最先是受到視覺環境或造形物的刺激,在經歷了一連串的心理歷程後,最後購買,所以,產品設計不僅…
    • 點閱:312下載:6

    2

    台灣國中生英語字彙學習策略、學習成就、認知風格之研究
    • 數位學習與教育研究所 /99/ 碩士
    • 研究生: 張雅雯 指導教授: 翁楊絲茜
    • 本研究主旨在了解:1)台灣國中學生英語字彙學習策略的使用情形;2)高成就和低成就學生在英語字彙學習策略使用上的差異;以及3)字彙學習策略和認知風格的關係。研究透過字彙學習策略問卷、單字學習成就測驗、…
    • 點閱:826下載:6
    • 全文公開日期 2013/05/19 (校內網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (校外網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (國家圖書館:臺灣博碩士論文系統)

    3

    結合鷹架的遊戲化電子書對不同認知風格之學習者的自我調節學習及學習表現之影響
    • 數位學習與教育研究所 /109/ 碩士
    • 研究生: 鄔尹樂 指導教授: 陳秀玲
    • 點閱:706下載:0
    • 全文公開日期 2026/02/05 (校內網路)
    • 全文公開日期 2076/02/05 (校外網路)
    • 全文公開日期 2026/02/05 (國家圖書館:臺灣博碩士論文系統)

    4

    網頁前端程式語言學習系統建置之研究
    • 資訊管理系 /109/ 碩士
    • 研究生: 李冠霆 指導教授: 李國光
    • 隨著程式語言學習需求高漲,線上程式教育越來越普及,多數的課程模式是教師示範撰寫程式碼並附上程式碼壓縮檔案,再由學生自行觀摩並模仿,然而這樣的學習模式,與傳統的教學模式差異不大,無法將數位學習「以學習…
    • 點閱:440下載:0
    • 全文公開日期 2026/01/13 (校內網路)
    • 全文公開日期 2031/01/13 (校外網路)
    • 全文公開日期 2031/01/13 (國家圖書館:臺灣博碩士論文系統)

    5

    認知風格對個人創新行為之影響─以問題解決型態為中介因子
    • 企業管理系 /102/ 碩士
    • 研究生: 周嘉偉 指導教授: 廖文志
    • 創新之於環境變化快速的二十一世紀,是個常常被提及的名詞,小至於個人,大至於一個國家,都喜歡把創新放在規劃的目標之中。在企業、組織面臨到的競爭越來越激烈的情況下,創新即為是否持有競爭優勢,以便讓企業組…
    • 點閱:340下載:8

    6

    認知風格在網路多媒體食譜學習中視覺注意力分佈和學習成效之相關研究
    • 數位學習與教育研究所 /100/ 碩士
    • 研究生: 王靖曄 指導教授: 蔡孟蓉
    • 本研究旨在瞭解認知風格對於高職餐飲科學生在網路食譜教學中,視覺注意力分佈和學習成效之影響,根據眼動指標資料瞭解學習者的學習認知歷程情形。本研究實驗設計為,認知風格(文字風格v.s.圖像風格)單因子準…
    • 點閱:480下載:13
    • 全文公開日期 2017/01/19 (校內網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (校外網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (國家圖書館:臺灣博碩士論文系統)

    7

    探討認知風格和情緒對社會性科學議題的道德判斷之影響
    • 數位學習與教育研究所 /105/ 碩士
    • 研究生: 尤蕾媗 指導教授: 陳素芬
    • 本研究主旨在探討大學生閱讀社會性科學議題時,認知風格與情緒對於他們道德判斷之影響。本研究目的為:一、探討認知風格與情緒對於道德判斷之關係。二、探討在閱讀並進行道德判斷的思考過程中,反應時間的情況為何…
    • 點閱:356下載:20

    8

    圖/文認知風格與自我效能對個體之圖/文線上搜尋品質、視覺/文字素養之表達行為與學習表現之影響
    • 數位學習與教育研究所 /109/ 碩士
    • 研究生: 陳蓮如 指導教授: 王淑玲
    • 本研究主要探討網路搜尋情境中,圖/文認知風格與自我效能對圖/文線上搜尋品質、視覺/文字素養表達與學習表現之影響。本研究對象為108位修習國文課程的九年級學生,並採用質與量的研究方法進行統計分…
    • 點閱:345下載:0
    • 全文公開日期 2026/02/08 (校內網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (校外網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (國家圖書館:臺灣博碩士論文系統)

    9

    在網路合作學習環境中,圖/文認知風格、團體效能與示範作用對線上合作註記行為及團體表現之影響
    • 數位學習與教育研究所 /100/ 碩士
    • 研究生: 李若璿 指導教授: 王淑玲
    • 本研究主要探討在網路合作學習環境中,圖/文認知風格、團體效能(信念層面)、線上合作註記行為(行為層面)、示範作用(環境層面)和團體學習表現間之可能相互影響。共有84名(28組)修讀國文閱讀課的國中生…
    • 點閱:564下載:11

    10

    互動環景影像虛擬實境學習模式與認知風格對英語口語表達、口說焦慮、及學習動機之影響
    • 數位學習與教育研究所 /107/ 博士
    • 研究生: 陳玫蓉 指導教授: 黃國禎
    • 點閱:693下載:0
    • 全文公開日期 2024/06/10 (校內網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (校外網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (國家圖書館:臺灣博碩士論文系統)