檢索結果：共29筆資料 檢索策略： "王淑玲".ccommittee (精準)
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本研究旨以不同異質分組模式進行合作學習，並採共識評量技術對學生技術創造力表現進行評量。立意取樣76名（實驗班38人、控制班38人）台北縣某私立高職資訊科三年級學生，在專題製作課程中，實驗班以新編創造…
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本研究旨在探討高中職學生手機使用行為對教室行為與教師班級經營之影響。透過混合式研究法，以紙本問卷調查與質性半結構式訪談的方式，取樣一所高中職業學校之學生，受試者問卷發放300份，回收有效樣本263份…
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本研究主要的目的是探討科技大學的畢業生在參與社團活動後對於其未來的生涯發展的影響，內容包括在社團中參與活動的經驗、人際互動的關係、每個階段所扮演的角色及遭遇的阻力；社團經驗所帶給他們的成長與轉變；進…
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本研究主要目的在於探討高職學生的閱讀態度和歸因方式與閱讀理解策略之間的關連性，並試圖分析閱讀態度與歸因方式對於閱讀理解策略的預測力。 本研究採問卷調查法，以比例配額抽樣方式抽樣台北縣市三所高職學校…
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本研究旨在探討參與線上遊戲之高職學生的家庭氣氛、線上遊戲行為和創造性傾向之關係，採用問卷調查法抽取台北縣市八所高職學校，共13個班級500位學生為受試者。本研究回收有效問卷413份，有效問卷之比率為…
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摘 要 本研究旨在探討創造思考教學的相關理論，進而設計以「問想做評(ATDE)」教學模式為中心的創造思考教學方案，經由九週的實驗教學，驗證其應用在專題製作課程中對高職生創造思考能力與創意氛圍所…
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由於資訊科技的發展與普及，電腦科目前已列為台灣中學教育的正式課程，其中程式設計與應用對於學生及教師更被認為是重要且具有挑戰的教學科目。Scratch視覺化程式設計軟體提供一個容易入門的程式設計環境，…
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隨著資訊科技的進步，利用科技輔助教學的模式逐漸受到重視；平板電腦的普及，更使電子書（Electronic Book, e-book）成為重要的學習資源。互動式電子書不只結合了文字、影像、圖片與影音等…
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本研究旨在探究在非營利組織中，其成員參與動機、Facebook粉絲專頁之成員網路忠誠度及成員實體活動參與之間的相關情形。此外，也一併探討不同個人背景變項在成員參與動機、成員網路忠誠度和成員實體活動參…
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