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    1

    轉動知識的社會配置─104 Be A Giver價值互動舞台
    • 管理學院MBA /105/ 碩士
    • 研究生: 藍珮瑜 指導教授: 周子銓
    •   現代社會中的種種社會問題油然而生,而萬事的根本起源於「人」,正好與104資訊科技公司的公司理念「以人為本」不謀而合。本個案即以104面對人力資源方面的社會問題作為發生背景,從中孕育出Be A G…
    • 點閱:437下載:50

    2

    洪雅書房 - 擁抱群眾的獨立書局
    • 資訊管理系 /106/ 碩士
    • 研究生: 郭家展 指導教授: 周子銓
    • 獨立書局的存在理由,在於理念的推廣,而不在於迎合大眾的口味。本個案描述由余國信先生所成立的洪雅書房,從早期以書店為主軸輔以每週講座的多元經營,逐漸深入並參與各種社會議題,持續探索創新的營運模式,最後…
    • 點閱:259下載:0
    • 全文公開日期 2023/02/09 (校內網路)
    • 全文公開日期 2028/02/09 (校外網路)
    • 全文公開日期 2028/02/09 (國家圖書館:臺灣博碩士論文系統)

    3

    邊境實驗室的傳統文化新創意
    • 管理學院MBA /106/ 碩士
    • 研究生: 彭孟婷 指導教授: 周子銓
    • 大稻埕,是個經歷過日治時期通商貿易的繁華之地,儘管現在臺北的經濟重心往東區移動,大稻埕卻還是富涵歷史人文之地,邊境實驗室這樣創新、創意又擁有跨領域組合的企業,為何會座落於大稻埕?原來邊境實驗室創辦人…
    • 點閱:317下載:15

    4

    社群軟體賦能之靈巧通路平台設計—以微信為例
    • 資訊管理系 /105/ 碩士
    • 研究生: 蔣先國 指導教授: 周子銓
    • 隨著資訊科技的快速發展,資訊科技對於企業已產生很重大的影響,尤其是社群軟體的應用,可以連結不同專業背景的成員,並提供即時的線上資訊,技術性突破既有的行銷通路的限制,不僅徹底改變了通路成員的競爭狀態,…
    • 點閱:286下載:11
    • 全文公開日期 2022/07/26 (校內網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (校外網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (國家圖書館:臺灣博碩士論文系統)

    5

    臺北市集中支付系統服務委外治理
    • 資訊管理系 /105/ 碩士
    • 研究生: 郭明清 指導教授: 周子銓
    • 本文管理個案—臺北市政府財政局,掌理市庫管理、稅務行政、富邦金控公股股權之管理、市有土地開發、市有財產之管理、監督及利用、開發經營、庫款之支付及支付帳務之處理等。2011年財政部施行「地方政府公庫代…
    • 點閱:234下載:0
    • 全文公開日期 2022/07/22 (校內網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (校外網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (國家圖書館:臺灣博碩士論文系統)

    6

    包裝設計概念圖學習成效之研究
    • 管理學院MBA /105/ 碩士
    • 研究生: 陳俐礽 指導教授: 李國光
    • 在現今臺灣的教育體制中,設計科系已經成為許多學生心中的理想科系,根據教育部105年大學校院一覽表得知,全臺灣有將近251個設計學系,全臺灣大專校院設計學門的畢業人數有著飛躍性的成長,從96學年的6,…
    • 點閱:299下載:0
    • 全文公開日期 2022/07/26 (校內網路)
    • 全文公開日期 2037/07/26 (校外網路)
    • 全文公開日期 2037/07/26 (國家圖書館:臺灣博碩士論文系統)

    7

    問題導向學習模式師徒平台建置之研究
    • 資訊管理系 /105/ 碩士
    • 研究生: 馬浚凱 指導教授: 李國光
    • 目前國內高等教育為多元入學制,大部分的學生在高中階段並無法清楚瞭解自己的人格特質與興趣所在,因此造成學生進入大學就面臨選科系與未來職業的困惑。根據台灣就業通專題調查及主計處公布的青少年失業率,許多數…
    • 點閱:298下載:0
    • 全文公開日期 2022/07/18 (校內網路)
    • 全文公開日期 2037/07/18 (校外網路)
    • 全文公開日期 2037/07/18 (國家圖書館:臺灣博碩士論文系統)

    8

    程式語言概念圖學習成效之研究
    • 資訊管理系 /105/ 碩士
    • 研究生: 張祖豪 指導教授: 李國光
    • 在傳統的學習方式,學習者學習程式語言多半透過傳統書目搭配自我學習,大多學習者採取被動式的學習方式,且學習效果呈現兩極化,但現今教育制度已由傳統單向式教學轉為雙向式教學、學習亦從被動式轉為主動式。在概…
    • 點閱:377下載:0
    • 全文公開日期 2022/07/18 (校內網路)
    • 全文公開日期 2037/07/18 (校外網路)
    • 全文公開日期 2037/07/18 (國家圖書館:臺灣博碩士論文系統)

    9

    賦予兒童畫作正向的力量-兒童美術館夢想啟航
    • 資訊管理系 /104/ 碩士
    • 研究生: 林昆平 指導教授: 周子銓
    • ㄧ幅看似不起眼的兒童畫作,或許只是小朋友簡單的塗鴉或隨興的創作,多數大人並不會加以保留,隨著時間久遠難免面臨遺失或被丟棄。ㄧ個國小三年級小朋友的童言童語,喚起了曾經走過童年歲月的大人們共同的遺憾。國…
    • 點閱:341下載:23
    • 全文公開日期 2019/01/25 (校內網路)
    • 全文公開日期 2026/01/25 (校外網路)
    • 全文公開日期 2026/01/25 (國家圖書館:臺灣博碩士論文系統)

    10

    公義 NPO 不募款的堅持
    • 資訊管理系 /104/ 碩士
    • 研究生: 曾申昌 指導教授: 周子銓
    • 台北勝利身心障礙潛能發展中心一個從立案開始就希望不靠募款,在財務上能夠自給自足的非營利組織,在面對一群身心上有殘缺的工作夥伴,卻能夠在經營了 15 年後,繳出年營收近 7 億的成績單,而捐款與補助只…
    • 點閱:355下載:3
    • 全文公開日期 2021/01/25 (校內網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (校外網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (國家圖書館:臺灣博碩士論文系統)