檢索結果：共8筆資料 檢索策略： "教科書".ckeyword (精準)
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現下的社會和以往有很大的不同，拜科技進步所賜，似乎所有的一切都必須與「數位化」、「網路」扯上關係才叫跟得上時代。誠然時勢如此，若企業所提供的產品或是服務也得要搭上此時勢才叫「給力」。本文想探討在出版…
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為了解國中自然科電子教科書化學單元中多重表徵的運用以及和教材內容的關係，本研究採用內容分析法進行分析：先建立化學科電子教科書中多重表徵的類型、內容、互動方式和功能的分析架構，用來分析在臺灣國中教學現…
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閱讀是學生必備的學習技能，而教科書更是各級學校引導學生學習知識的重要媒介，為了更進一步了解學生如何閱讀物理教科書，本研究利用行動式眼動儀，來探討大學生閱讀物理教科書的眼球移動歷程，並進一步分析其與閱…
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此研究採用語料庫為基礎，分析比較小學階段學校教科書與65本故事書之語言輸入。65本故事書為Wang & Lee (2007)研究之選書，該研究為一為期四年之觀察研究，探討故事書朗讀對十位台灣小學生英…
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美感的啟發可以增加學生的創造力與想像力，透過與學生最長時間接觸的教科書再造，使學生除了學習知識外，也能在環境的耳濡目染中提昇自我美學修養。本創作為美感細胞教科書再造計劃中的數學單元設計，以實驗性的創…
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本篇研究旨在探討四技二專統一入學測驗(統測)及高職英語教科書的常用字、及字彙涵蓋量。本研究蒐集了91年至101年的統測共同科英文試題，以及三個被廣泛使用的高職英語課本；並且採用WordSmith (…
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由於電腦網路科技的一日千里已逐漸改變了圖書與出版的形貌與變化，發展數位出版已是不可改變的趨勢。經過多次的轉變，透過網路、發行與銷售，數位出版在報紙雜誌與大眾圖書類已經逐步進入主流市場；相對的，在大學…
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本研究之目的為探討國中電子教科書物理單元中表徵之使用情形與教學上的輔助功能，採用內容分析法，以靜態與動態表徵等各項表徵類別與輔助功能為主要分析架構，針對台灣目前國中常用教科書版本所提供之理化電子教科…