檢索結果:共7筆資料 檢索策略: ckeyword.raw="桌上遊戲"
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本研究主要在探討運用桌遊融入自然科教學,對學生學習成就與學業情緒之影響。本實驗採準實驗研究法,以臺北市某國中九年級四個班學生作為研究對象。實驗組(56位)以遊戲活動的方式複習有關純物質概念的理解與應…
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擴增實境結合桌上遊戲有助於輔助學生學習化學家歷史及其相關研究,運用遊戲式學習不但能提高學生學習動機,也可以增加他們遊戲時所投入的程度,並且提高學習成效。本研究開發一款擴增實境結合桌上遊戲之行動載具遊…
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現今社會面臨全球暖化以及氣候變遷所造成的全面性災害,環境中二氧化碳的排放成為眾國際社會重視的議題。而建築的耗能所排放的二氧化碳是世界總能源消耗最多的產業之一,降低建築碳足跡則成為全球減碳計畫中重要的…
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數學教育在基礎教育中扮演著非常重要的角色,不管是程序性的邏輯思考或計算,還是幾何空間的概念與推理,以及利用符號來表達溝通的技巧,每種都是在學習其他學科時必須具備的關鍵能力。本研究開發一款結合…
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本研究旨在探討桌上遊戲融入英語教學中對不同英語學習風格的國小六年級學童在英語學習概念上的影響及其感受之狀況。研究者利用市售桌遊「拔毛運動會」之遊戲規則與方式進行改編並另外命名成「拔積木運動會」融入英…
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講述式的生物科教學,對於學生的學習動機、協作互動及學習深度往往有其限 制。結合情境脈絡與擴增實境的遊戲對生物科教學可望能促進學習者的學習動機與 成效。而運用 AR 技術結合桌上遊戲機制,能將自然情境…
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數學的傳統學習環境存在著讓學習者產生數學焦慮的潛在因子,學生可能因為教師的教學活動設計不當,或是學習的內容難度加深而產生的數學焦慮,而數學焦慮所引起的數學迴避效應正是影響學習者數學學習成效的一大原因…