檢索結果:共11筆資料 檢索策略: ckeyword.raw="自主學習"
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近年來因全球產業轉型,政府不斷推動勞工培訓計畫,企業也新增培訓員工的意願,及個人亦提升進修意願,再加上網路資訊設備完善及新冠疫情嚴峻加速實體課程改為數位課程,都促使在職成人數比特教育加速發展。因數位…
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在現在科技逐漸發展的時代,數位學習的興起也帶給了老師及學生許多層面的幫助。而其中的一個轉變就是學習逐漸發展成為以學習者為中心的模式,使用學習平台則是能夠貫徹此一模式的方式之一,提供了一個平台能讓學習…
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本研究探討如何以鷹架教學模式,訓練學生發覺閱讀與翻譯所需的語言知識,並學會如何內化語言知識,使學生能進行自主學習,讓他們脫離被動的記憶式學習,以彌補台灣學生無法按照接觸、內化、實際應用的方式學習…
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在現代台灣的教育體制中,往往因過分重視成績的好壞,採取填鴨式之教學,這種教育方式能使短期的學習效果突飛猛進,但學習者的思辨能力並未提升,而大學時期的各項專業領域皆需要依靠自主學習與深度探索才能有全盤…
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本研究主要探討如何利用電腦輔助閱讀系統以提升低成就高職學生的英文學習興趣。高職學生普遍對英文學習較無興趣, 甚至有的已經放棄英文學習。本研究以北台灣某私立高職94位高一學生做研究對象,一組為實驗組,…
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本研究旨在探討學生自學能力、課後活動、數位學習系統使用狀況與學習成效之間的關聯,以台灣國中七年級學生為研究對象。今日資訊融入教學及數位學習系統已成為教育的重要工具,然而數位學習對學生學習成效的影響仍…
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本文旨在運用基因演算法讓麥克納姆輪移動機器人,以自適應的方式找到每個驅動輪之最佳PID速度控制增益,以改善移動機器人驅動輪之轉速誤差,進而優化移動機器人之軌跡誤差。在參數訓練的過程中融合離線學習與線…
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本研究旨在探討口譯訓練方法應用在英語教學的成效,並觀察學生在英語能力以及後設認知能力上有無提升,以幫助他們成為自主學習者。本研究以台灣北區某所國中英語資優班的十位學生為研究對象,同時使用質化及量化的…
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為了在高度競爭的業務環境下維持競爭力,企業必須發展完善的企業學習,以提高員工的專業能力。在以智慧型行動裝置為主要工作設備的情況下,企業線上學習系統的重要性便日漸提高,而對於業務人員而言,高度個人化及…
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本研究旨在透過數位營隊結合專題導向課程,瞭解不同學習風格和學習階段的學生在自主學習能力之影響,並以偏遠地區學生為例。本研究以台東縣某偏遠國小及偏遠國中之33位參與專題導向式營隊課程的學生,採「單組前…