簡易檢索 / 檢索結果

  • 檢索結果:共4筆資料 檢索策略: ckeyword.raw="合作學習" and ckeyword.raw="學習動機"


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    翻轉式文法翻譯法對特殊需求大專生之閱讀課程
    • 應用外語系 /106/ 碩士
    • 研究生: 高儷真 指導教授: 田曉萍
    • 本研究旨在探討針對有特殊需求之大專生英語閱讀課程採用翻轉式文法翻譯法之閱讀成績和學習動機之影響,以及對教師角色和教學方法之看法。與傳統的文法翻譯法相較,以學生為中心之改良式文法翻譯法結合了合作學習和…
    • 點閱:318下載:1

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    應用設計思考概念於設計教育之創新實驗-以木柵高工校園空間改造為例
    • 建築系 /102/ 碩士
    • 研究生: 張曉菁 指導教授: 阮怡凱
    • 近年來設計意識抬頭,隨著政府申辦2016世界設計之都,不僅在各領域裡推動設計思考,也舉辦了許多中小學教師研習的活動,鼓勵設計思考進入到學校教育,希望各科教師能夠在教學上有所創新,筆者亦身為高職設計科…
    • 點閱:512下載:1
    • 全文公開日期 2019/01/22 (校內網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (校外網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (國家圖書館:臺灣博碩士論文系統)

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    程式設計課程之團隊程式碼審查流程與系統建置
    • 資訊管理系 /109/ 碩士
    • 研究生: 黃韋期 指導教授: 黃世禎
    • 許多軟體公司藉由導入程式碼審查(code review),幫助查找錯誤並修正、達到知識的轉移以及發想替代的解決方案。學者們發現軟體行業中程式碼審查帶來的好處,也開始在課堂中導入程式碼審查,以提升學生…
    • 點閱:457下載:0
    • 全文公開日期 2024/08/18 (校內網路)
    • 全文公開日期 2031/08/18 (校外網路)
    • 全文公開日期 2031/08/18 (國家圖書館:臺灣博碩士論文系統)

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    結合心智工具之合作遊戲學習模式對學習成效及行為之影響
    • 應用科技研究所 /103/ 博士
    • 研究生: 宋涵鈺 指導教授: 黃國禎
    • 在本論文中,研究者提出一個結合知識表格心智工具之合作遊戲學習環境,以幫助學生分享及組織其在遊戲過程中獲得的知識。為了評估此學習模式對於學生的學習效益,本研究以小學自然科課程進行一個實驗,用以檢驗結合…
    • 點閱:735下載:10
    • 全文公開日期 2020/07/27 (校內網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (校外網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (國家圖書館:臺灣博碩士論文系統)
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