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研究生: 曾湘君
TSENG-HSIANG CHUN
論文名稱: 企業經營策略與挑戰- 以G珠寶公司為例
Strategies and Challenges for Business Operation – The case study of G Jewelry Company
指導教授: 羅天一
Tain-yi Luor
盧希鵬
Hsi-Peng Lu
口試委員: 黃世禎
Sun-Jen Huang
學位類別: 碩士
Master
系所名稱: 管理學院 - 管理研究所
Graduate Institute of Management
論文出版年: 2018
畢業學年度: 106
語文別: 中文
論文頁數: 52
中文關鍵詞: 珠寶產業領導者特質企業轉型產業外部環境分析企業經營模式
外文關鍵詞: Jewelry industry, Leadership, Enterprise Transformation, PEST, Business model
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  • 在一個變動極大的時代,台灣屬於淺碟型市場經濟,容易被外在環境波動所影響下,如何以彈性的應變能力來面對市場環境的衝擊,對於台灣的中小企業而言是一大考驗,也是經常要面對的挑戰。本研究採用哈佛個案教學方式撰寫,描述在個案的主人翁Sandy如何在紅海中擺脫陷入企業危機的心路歷程並進入珠寶產業之運營。內容為研究者經營事業歷經環境起伏變化下所採取的因應策略與過程,提供中小企業在創業過程中,面臨景氣衝擊或市場挑戰時,可作為參考與借鏡。本研究個案所採用之相關理論有領導者特質、企業轉型、產業外部環境分析、企業經營模式等,配合本研究個案所設計之教學指引及洐生內容可用於授課時之討論。


    Taiwan has a shallow market economy that is highly prone to the influence of external environment changes., identifying a method to flexibly adapt to the market at times of substantial market environment changes is a challenge that Taiwanese small and medium-sized enterprises. This study adopted the Harvard case method to describe how Sandy, the case's owner, escaped from the corporate crisis and started her jewelry industry business encounter by the company as well as the adaptive strategies that are employed. The study results may Tiss is also used explore as topics including leadership, enterprise transformation, PEST, business model.

    目錄 摘要 I ABSTRACT II 目錄 III 圖目錄 V 表目錄 VI 壹、 個案本文 1 第一節 序幕 1 第二節 珠寶產業背景 1 何謂玉石 3 玉石種類 4 硬玉分析 5 鑑賞玉的標準 6 B貨及C貨 7 其他珠寶種類 8 第三章 個案公司介紹 9 商品介紹 9 第三節 回首來時路 13 第四節 創業之路展開 14 第五節 轉型的開始 14 第六節 遇見曙光 15 第七節 該攻下哪一個山頭? 15 第八節 山窮水盡疑無路 16 第九節 柳暗花明又一村 16 貳、 教學指引 18 第一節 個案總覽 18 第二節 教學目標 18 第三節、課程適用對象 19 第四節、學員問題討論 20 第五節、個案人物背景 20 第六節、個案分析 21 課程目標一:領導者特質探討 22 課程目標二:企業轉型 25 課程目標三:產業外部環境分析PEST 27 課程目標四:商業經營模式探討 31 第七節、教學建議 36 第八節、板書規劃 37 參考文獻 39  圖目錄 圖1-1、玉產品 10 圖1-2、透明半寶石 10 圖1-3、不透明半寶石 11 圖1-4、髮晶系列 11 圖1-5、水晶系列 12 圖1-6、珊瑚 13 圖2-1、個案策略思維圖 21 圖2-2、個案公司PEST分析 30 圖2-3、商業模式架構圖 33 圖2-4、個案公司的商業模式 35 圖2-5、主板 (板書1) 板書規劃 37 圖2-6、次板一 (板書2) 板書規劃 38 圖2-7、次板二 (板書3) 板書規劃 38   表目錄 表1-1、玉石種類 4 表2-1、教學目標 19 表2-2、登場角色人物介紹 20 表2-3、領導者特質表 23 表2-4、PEST 分析之國內外相關研究 29 表2-5、商業模式定義 32 表2-6、商業模式九大要素 34 表2-7、課程教學的重點及時間配置 36

    參考文獻
    中文部分
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