檢索結果：共9筆資料 檢索策略： "Yi-Hsuan Gloria Lo".ecommittee (精準)
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通過利用各種多模態符號資源，數位故事創作 (DST) 為學習者身份的外化提供了充足的機會 (Kim & Li, 2020)。從教育的角度來看，儘管 DST 在培養學生的學習體驗和表現方面發揮了正向作…
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This study aimed to adapt an EFL reading curriculum for the purpose of facilitating learners with A…
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本研究主要目的旨在探討英文閱讀焦慮與閱讀策略之關係，同時也會探究不同英語程度及不同性別的印尼學生其英文閱讀焦慮和閱讀策略間的關聯性。研究問題包括 (1) 印尼學生英文閱讀焦慮和閱讀策略之間有無顯著相…
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本論文主要目的是在探討認知策略教學對台灣高職生英語聽力之成效。本研究亦檢測學生聽力能力及策略使用進展及探究不同程度學生對認知聽力策略教學看法與策略教學中教師所遭遇之困難。在此質量並重之研究方法中，研…
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使用課外讀物來增進學生的英語能力在近年來蔚為風潮，其中一樣受歡迎的讀物就是英文互動學習雜誌。此研究旨在探討英文互動學習雜誌對於台灣高中英語聽力理解及單字學習之成效，並了解學生對於英文互動學習雜誌的看…
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面對研究所課堂使用學術簡報技巧及廣泛使用英語情況下，學習者對於學習簡報技巧的需求增加。然而對學習者而言，學習英語普遍面臨的問題像是學習焦慮、恐懼和緊張都可能阻礙學習者學習好的表達技巧。 本研究旨在…
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為配合台灣教育部推行之2030雙語教育政策，一些大學開設了以英語為授課語言(EMI)之課程。大量文獻探討了與EMI相關的研究，但鮮少有學者深入研究對於學生進入雙語教育的準備，也就是EMI前階段的議題…
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有鑒於過往關於外語教師教學行為和面對多元文化課堂所遇到的困難的研究大多是在國外進行的，甚少有研究針對混國籍班級（EDCs）和非非混國籍班級（NEDCs）進行比較，本研究旨在通過使用混合研究方法來識別…
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近年來，各種不同多模態教學的應用，例如數位故事創作，簡報，影片製作等在第一語言以及第二語言教育中有日漸增加的趨勢。這個從傳統語言教學導向到多模態語言教學導向的轉變是經由當前不斷進步的科技技術而有所推…