檢索結果：共51筆資料 檢索策略： "邱國力".ccommittee (精準)
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本研究主要目的為瞭解台灣國中生數學學習概念在數學學習中之重要性。共422位學生(212位男生，210位女生)參與研究調查，以量化研究方式分別調查學生的「數學學習概念」、「數學學習堅毅性」以及他們的「…
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隨著科技的進步，越來越多教師運用科技來輔助教學，使教學變得更加多元，例如：運用電腦、手機或平板電腦進行教學；另一方面，由於網際網路的蓬勃發展，教學方式也產生變化，教學不再僅限發生於傳統的面對面教學，…
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Existing research looking into pre-service science teachers’ Science Epistemic Beliefs (SEB), Appro…
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本研究旨在利用眼球追蹤技術探討自閉症學生和一般正常發展學生的情緒表情辨 識任務，以進一步瞭解自閉症患者在面對不同圖片格式的數位表情符號時，其辨識率與 視覺注意力分布和一般正常發展學生是否有所差異。為…
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本研究旨在探討樂高機器人組裝時，不同電子書設計對於組裝成效與手眼協調策略之影響。電子書設計依照訊息處理方向分為由下而上(上行)設計與由上而下(下行)設計。本研究為準實驗設計，將國中生隨機分派為兩組後…
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本研究主要探討在數位學習情境中，個人特質(行動型／思考型學習風格、自我效能及控制信念)對自我障礙策略、自我障礙行為及學習表現之影響。研究樣本為 58 位大學生。研究中以問卷調查法了解學生之學習風格、…
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本研究主要探討網路學習情境中，全面／序列認知風格對自我效能、線上搜尋行為、線上閱讀行為及學習表現之影響。研究對象為53位職業學校建築科學生。研究中採用量表瞭解受試者之全面/序列認知風格、自我效能及線…
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本研究主要探討在網路學習環境中，個體認知風格、控制信念、焦慮對網路自我障礙策略、網路自我障礙行為與網路學習表現的影響。總計51 名大學生參與本研究。研究方法部份，主要採用問卷調查法與相關統計分析，以…
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虛擬實驗室有助於輔助學生在進入實際化學實驗室前，對於實驗操弄與科學概念的學習，並降低在操作實際的化學實驗時的危險且節省化學耗材的成本。本研究開發一款結合擴增實境與虛擬實驗室之行動載具遊戲「氧成大作戰…
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閱讀理解能力是學習各學科的必備能力，也是在國文課程中最具有挑戰性的學習目標之一。傳統以教師授課為主的學習模式中，學生比較少有機會進行閱讀的演練，更不易獲得來自教師及同儕的回饋。翻轉教室強調學生可以在…