檢索結果：共6筆資料 檢索策略： ckeyword.raw="課程設計"
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本研究旨各國在探討培育手機程式工程師之差異。透過網路問卷調查的方式，取樣亞洲三個國家新加坡、馬來西亞、台灣之資訊工程科系學生，共彙集有效樣本299份。問卷經由統計項目分析和信度分析，剔除不適當之題項…
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隨著台灣立法院在2009年1月12日三讀通過離島建設條例修正方案，讓離島博奕除罪化，將來可以開放國際觀光旅館業者前來投標建設賭場，政府規劃將來澎湖所開發的是觀光休閒式綜合賭場。觀光休閒式綜合賭場所帶…
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本研究主要在探討受訓者學習動機與課程設計對訓練成效之影響。其中學習動機分為內在動機及外在動機；課程設計包含前置作業、課程內容、課程執行、輔助媒體及課程評估；訓練成效包括反應層次、學習層次、行為層次及…
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蓬勃發展的資訊科技及強調以學生為中心的環境下，教師在課程設計過程中，也逐漸著重於讓學生在團隊合作下相互溝通，藉由資訊科技的融入，來達到教師設立的學習目標。本研究目的在於發展視覺傳達相關課程教案，探討…
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隨著資訊科技的發展改變高齡者的生活型態，不論是社交或休閒娛樂皆與行動裝置有著密不可分的關係，但年齡增長身理的退化，學習與操作介面不易，為了讓高齡者順應資訊社會的轉變，樂齡中心開始設立行動裝置相關課程…
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在台灣，已有許多研究在探討不同科系大學生的專業英語（ESP）需求，然而，針對專業英語對於高職生或探討高職生於不同階段之學習需求研究仍屬少數。因此，本研究嘗試藉由Hutchinson and Wate…