檢索結果:共2筆資料 檢索策略: ckeyword.raw="補救教學"
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摘要 許多研究顯示,在英語為外國語言的教室中實施以文化導向為中心的教學對學習者而言不僅在語言方面有正向的成效,在文化認知上更有良好的提升。然而,文化教學對於英語補救教學成效的影響則有待觀察。本研究…
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推動「雙語國家」為政府重大政策,擁有國際溝通能力與國際化視野,關係到國家競爭力的提升,而教育更是重中之重。本研究旨在探討運用電子字母拼讀法故事繪本於國小六年級英語學習扶助課程學生的字彙學習之影響,…