檢索結果:共1筆資料 檢索策略: ckeyword.raw="地理學習成就"
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本研究旨在探討應用即時反饋App於地理教學對國中學生學習成就與學習動機之影響,主要採準實驗研究法,以新北市某國中九年級四個班級,共103人為研究對象,進行為期六週的教學實驗,其中兩個班級(51人)為…