檢索結果:共1筆資料 檢索策略: cdept.raw="數位學習與教育研究所" and ckeyword.raw="知覺風險" and ckeyword.raw="科技接受模式"
個人化服務 :
排序:
每頁筆數:
已勾選0筆資料
1
本研究主要之目的在探討學生使用網路教學評鑑之意願,以「科技接受模式」理論為基礎,並加入「知覺風險」變項來發展本研究架構。 研究採問卷調查法,以國立台灣科技大學學生為研究對象,採網路與紙本問卷隨機選取…