檢索結果:共1筆資料 檢索策略: cadvisor.raw="翁楊絲茜" and cadvisor.raw="翁楊絲茜" and ckeyword.raw="自閉症"
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本研究旨在探討透過虛擬實境情境式教學互動環境,自閉症學生學習社會技巧之成效,以「與同學勇闖VR地下街」為主線故事,讓學生從虛擬實境中,學習與人出遊會遇到之不同情境。 本研究採單一受試法的撤回設計,選…