簡易檢索 / 詳目顯示

研究生: 范士恩
Shih-En Fan
論文名稱: 運動績優生選擇體育系與非體育系 進入職籃之職涯發展研究
Research of How Elite Athletic Students Developing Extra Skills in College Influencing Their Professional Career
指導教授: 陳正綱
Cheng-Kang Chen
口試委員: 葉瑞徽
Ruey-Huei Yeh
李永祥
Yong-Hsiang Lee
學位類別: 碩士
Master
系所名稱: 管理學院 - 資訊管理系
Department of Information Management
論文出版年: 2019
畢業學年度: 107
語文別: 中文
論文頁數: 59
中文關鍵詞: 高中HBL聯賽職涯發展中等以上學校運動成績優良學生升學輔導辦法
外文關鍵詞: High school Basketball League (HBL), career plan, Regulations for Facilitating Admission to Higher Education for Students with Outstanding Sports Performance at High School Level and above
相關次數: 點閱:599下載:18
分享至:
查詢本校圖書館目錄 查詢臺灣博碩士論文知識加值系統 勘誤回報

目前體育署極力推廣全民運動,進而培育優秀的運動選手,為了能在國際比賽中有傲人的成績,必須花費許多的時間與精力在基礎訓練上,往往忽略了重要的課業學習及其他領域智能探索與培養;在民國55年制定了「中等以上學校運動成績優良學生升學輔導辦法」,讓傑出運動員得以透過甄審與甄試的管道,順利進入高中、大學就讀。基於此本研究旨在探討高中HBL籃球聯賽運動員升學管道與職涯發展相互間的連結,高中HBL甲組籃球隊如何選擇適合的學校、科系、未來進入職業籃球隊機率、以及未入選者的職涯規劃,作為教育單位與輔導人員之參考。


Recently, the Sports Administration is promoting exercises and sports, to develop elite athletes. In order to win metals, our athletes have to dedicate theirselves on training but ignore education of versatile skills.
In 1966, Ministry of Education promulgated a rule of「Regulations for Facilitating Admission to Higher Education for Students with Outstanding Sports Performance at High School Level and above.」With this rule, elite athletes can go to high schools and universities by recommendation.
In this research, we will study the relations between university education selections of HBL (high school basketball league) athletes and their professional basketball career. For HBL athletes, we will discuss how to choose a suitable university and faculty, how to evaluate opportunities to join professional basketball league, and what the career plan is.

第一章 緒論......................1 第一節 研究背景........................1 第二節 研究動機........................1 第三節 研究目的........................3 第四節 名詞解義........................4  第二章 文獻探討....................6 第一節 就讀非體育系運動績優生適應能力.............6 第二節 運動績優生生涯規劃...................7 第三節 運動績優生與一般生學科適應...............8 第四節 運動績優保送生適應...................9 第五節 運動績優生訓練與學業規劃...............10 第六節 運動員退休規劃....................11 第七節 運動員生涯規劃....................12  第三章 研究方法...................14 第一節 研究的架構......................14 第二節 研究流程.......................16 第三節 研究假設.......................18 第四節 研究對象與訪談方式..................18  第四章 個案的訪談與資料收集.............19 第一節 李奇勳的訪談與資料收集................19 第二節 陳志忠的訪談與資料收集................21 第三節 林志隆的訪談與資料收集................25 第四節 岳瀛立的訪談與資料收集 ................27 第五節 倪學謙的訪談與資料收集................31 第六節 陳濡群的訪談與資料收集................32 第七節 陳信安的訪談與資料收集................35  第五章 個案資料的分析與討論.............39 第一節 高中HBL球員升大學如何規劃選擇適向學校的因素.....39 第二節 高中HBL球員如何選擇就讀體育系或非體育系的因素....40 第三節 如何判讀未來有沒有機會進入職籃............41 第四節 未來進入職籃退役後的生涯規劃.............41 第五節 未來規劃路線圖....................42  第六章 結論與建議..................43 第一節 本研究總結發現....................43 第二節 建議.........................44  參考文獻 ......................46 中文文獻...........................46 英文文獻...........................48  附錄 ........................附1

中文部分
王丁林、鄧建中(2009)。運動員之生涯規劃。亞東學報,29,341-346。
石沛楷(2014)。運動績優生就讀高中非體育班之學習生涯探討。教育部體育署,學校體育,(145),107 - 113。
行政院體育委員會(1999)。運動員選、訓、賽之策略訂定(初稿)
何全進、杜登明(2001)。運動績優生保送生的回顧與展望-以中興大學籃球運動績優生爲例-。大專體育,(55),72 - 76。
周文祥(1996)。運動員的生涯規劃。教育部體育署,國民體育季刊,25(3),60-68。
林文進(1998)。大專運動績優升學業輔導策略之研議。國立台灣體育學報,3,1-27。
周宏室(2002)。大專院校優秀運動選手培訓及參賽期間有關課業輔導措施之規劃,行政院體育委員會。
紀俊吉、蘇慧慈(2007)。運動員應有的生涯規劃。大專體育,86,127-132。
陳又琪(2009)。 一個排球運動績優生在國立臺灣大學求學的經驗反思,學校體育,19 NO6(115),100~105。
張少熙、蔡虔祿、洪聰敏(2010)。協助運動員完善生涯規劃之研究。國立台灣師範大學。
張宏亮(1995)。大學運動績優保送生之學校適應因應策略。中華體育協會,中華體育季刊,9(2),21 - 28。
張宏亮(1996a)。大學運動績優保送生之學習困擾來源。台灣師大體育研究學刊復刊號,2,33-44。
教育部 (2019) 。中等以上學校運動成績優良學生升學輔導辦法。
陳李綢(1998)。臺灣師範大學學生生活適應之調查研究。測驗年刊,45(1),159-180。
許建民(1997)。運動績優保送生角色衝突中華民國體育學會,中華體育,2(12)。
黃高賢 ; 呂佳霙 ; 林惠美 ; 周建智 ; 黃美瑤(2003)。學生運動員生涯規劃之探討。北體學報,(11),181-192。
黃 煜、王琦正(2001)。如何追求成功:職業運動員生涯發展之探索,國立臺灣體育學院體育學報,(10), 39-56。
陳聖芳(1997)。走在挑戰極限的路上-我國運動員的生活、學業和出路問題。國立台灣大學新聞研究所。
張雍琳(2000)。台灣師大新生適應問題及因應行為之研究。國立台灣師範大學碩士論文。
黃楗翔(2002)。運動績優生與一般生適應情形之比較研究。國立台灣師範大學體育研究所碩士論文,未出版。
莊翠玉(1997)。運動績優生就讀大專院校一般科系之學校適應情況研究。國立體育學院。
許樹淵(1980)。運動績優保送生學科成績之比較分析。中華民國體育學會,體育學報,(2),121 - 127。
曾逸誠(2005)。大學體保生其生活適應與生涯發展關係之研究。國立台中教育大學諮商與教育心理研究所碩士論文。
楊漢琛 (2003)。我國大專院校運動代表隊運作現況調查,大專體育學刊,5(1),63~73。
廖逢錦(1975)。國立台灣師範大學體育系「保送生」與「非保送生」在學期間學 科與術科成就之比較研究。國立台灣師範大學體育研究所集刊,(3)124-147。
潘正德(1996)。大一新生人格特質、生活適應與學業成績的關係暨相關因素之研 究。中原大學,中原學報,24(2),35-51。
簡茂發(1986)。大學生適應問題及其相關因素之研究。國立台灣師範大學教育研究所集刊,28。
羅仁柎、吳世介、盂峻瑋(2011)。曇花一現的麥當勞籃球隊。國立臺灣體育運動大學體育研究所。競技運動,13(2)。
英文部分
Erikson, E. H. (1968)。 Identity: Youth and crisis, New York: Norton.
Lally、Kerr(2005)。The Career Planning, Athletic Identity, and Student Role Identity of Intercollegiate Student Athletes.Article in Research quarterly for exercise and sport 76(3),275-285.

QR CODE