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    1

    結合概念構圖與摘要策略之翻轉學習模式對學生學習成就之影響
    • 數位學習與教育研究所 /105/ 碩士
    • 研究生: 林孟萱 指導教授: 黃國禎
    • 閱讀理解能力是學習各學科的必備能力,也是在國文課程中最具有挑戰性的學習目標之一。傳統以教師授課為主的學習模式中,學生比較少有機會進行閱讀的演練,更不易獲得來自教師及同儕的回饋。翻轉教室強調學生可以在…
    • 點閱:520下載:0
    • 全文公開日期 2022/01/16 (校內網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (校外網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (國家圖書館:臺灣博碩士論文系統)

    2

    堅毅度及網路自我效能對證券從業人員網路學習態度之影響
    • 數位學習與教育研究所 /107/ 博士
    • 研究生: 涂芸芳 指導教授: 黃國禎
    • 企業面臨全球經濟環境快速地變化,需要不斷地提昇其競爭優勢,才能永續經營,以規劃完善的教育訓練達成留才與育才的目的,已成為企業經營策略必備項目。本研究以金融產業中的證券從業人員為研究對象,目前在臺灣的…
    • 點閱:404下載:0
    • 全文公開日期 2024/06/18 (校內網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (校外網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (國家圖書館:臺灣博碩士論文系統)

    3

    互動環景影像虛擬實境學習模式與認知風格對英語口語表達、口說焦慮、及學習動機之影響
    • 數位學習與教育研究所 /107/ 博士
    • 研究生: 陳玫蓉 指導教授: 黃國禎
    • 點閱:651下載:0
    • 全文公開日期 2024/06/10 (校內網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (校外網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (國家圖書館:臺灣博碩士論文系統)

    4

    基於擴增實境引導操作之翻轉課堂活動模式對學生科學學習表現及感受之影響
    • 應用科技研究所 /105/ 博士
    • 研究生: 張韶宸 指導教授: 黃國禎
    • 近年來,翻轉學習已逐漸成為全球重視的教學模式。翻轉學習強調學生在課前由講授影片中獲得原先在課堂中教師面授的知識;因此,在課堂中有更多的時間進行師生互動,包括解題、討論及實作。許多學者指出,這樣的學習…
    • 點閱:526下載:3
    • 全文公開日期 2022/02/13 (校內網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (校外網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (國家圖書館:臺灣博碩士論文系統)

    5

    基於社會自律的網路學習模式對學生數學學習成效與行為的影響
    • 應用科技研究所 /107/ 博士
    • 研究生: 王聖淵 指導教授: 黃國禎
    • 數學被認為是高等教育的重要課題,大多數的大學學位都需要數學技能,因此可以作為科學,工程或技術等許多領域職業的入門。儘管數學技能相當重要,以及有很多的好處,但許多學生仍然表示不喜歡和數學有關的課程,因…
    • 點閱:473下載:0
    • 全文公開日期 2024/06/20 (校內網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (校外網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (國家圖書館:臺灣博碩士論文系統)

    6

    行動學習環境偏好對不同背景及經驗之高中師生 行動學習自我效能所扮演的角色
    • 數位學習與教育研究所 /107/ 博士
    • 研究生: 鍾靜蓉 指導教授: 黃國禎
    • 中文摘要 本研究旨在探究臺灣高中師生不同背景及經驗在行動學習環境偏好與行動學習自我效能 之間所扮演角色之研究。研究對象為教育部高中職行動學習推動實施計畫 49 所學校,皆具 行動學習與教學實際經驗,…
    • 點閱:417下載:0
    • 全文公開日期 2024/07/01 (校內網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (校外網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (國家圖書館:臺灣博碩士論文系統)

    7

    結合小組領導促進機制的混合式學習模式對學生的高層次思考傾向及線上互動行為模式的影響
    • 應用科技研究所 /107/ 博士
    • 研究生: 鄭淑禎 指導教授: 黃國禎
    • 本研究目的主要是在探討運用混合式學習方式,結合小組領導促進機制進行線上合作學習任務活動。藉由小組領導者的引導之下,進而培養學生的創造力,問題解決和後設認知的能力表現。本研究為評估實驗的有效性,在台灣…
    • 點閱:536下載:0
    • 全文公開日期 2024/06/16 (校內網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (校外網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (國家圖書館:臺灣博碩士論文系統)

    8

    基於認知層級競爭策略的英文詞彙遊戲對學習成效、焦慮及行為之影響
    • 數位學習與教育研究所 /108/ 博士
    • 研究生: 楊啟凡 指導教授: 黃國禎
    • 點閱:388下載:0
    • 全文公開日期 2024/11/12 (校內網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (校外網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (國家圖書館:臺灣博碩士論文系統)

    9

    基於體驗學習之環景影像虛擬實境翻轉學習模式對新進護理師輸血安全學習表現的影響
    • 應用科技研究所 /108/ 博士
    • 研究生: 黃馨 指導教授: 黃國禎
    • 病人安全是全球醫療機構工作之核心與基礎,而輸血安全在病人照護上是不可或缺的一環,且在醫院中一直被視為高風險流程,更是護理人員培訓的重要醫療照護課題。當新畢業護理師即將踏入臨床照顧之初,更是必須要學習…
    • 點閱:500下載:0
    • 全文公開日期 2025/06/30 (校內網路)
    • 全文公開日期 2025/06/30 (校外網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (國家圖書館:臺灣博碩士論文系統)
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