檢索結果:共13筆資料 檢索策略: ckeyword.raw="學習態度"
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科技的發達對人類的生活造成革命性的影響,連教育也不例外。教學輔具多元化,機器人之於課程的應用成為趨勢,其中又以樂高機器人的發展最為廣泛,其可攜性、高重組性與邏輯性使得樂高機器人在各年齡層的學校大受歡…
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近年來運算思維的提倡,致使程式設計課程的蓬勃發展,不斷有相關的研究提出,而好的教材設計也需要搭配良好的學習或教學策略來幫助學習者提升能力,因此本研究課程中除了在教材中使用價格便宜與發展性高的 …
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國中數學科的幾何學習內容以平面為主,立體圖形的學習,大多以展開圖及面積體積的學習為主,但空間主題的學習較少。在生活與科技工具中,因需要有垂直、平行等概念之能力,所以十二年國民基本教育數學領域課…
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本研究目的,為探討不同入學背景學生學習態度及學習策略,對專業科目學業成就,是否有差異存在,透過蒐集分析有關學習態度與學習策略、學業成就等相關文獻,設計出學習態度調查量表與學習策略問卷,進而達到了解二…
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網路的普及造就外語學習機構的商機,高齡化社會的來臨促進自我醫療照護的消費者需求。後疫情時代,外語學習及居家照護的商機是否依然暢旺,對於該產業的組織決策者來說,需要進一步的從消費者的學習態度來找尋商機…
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近年來,由於其與提高學習效果的聯繫,以及作為評價學習的一個重要部分,低風險評估模式已經得到了關注。與高風險評估模式不同,低風險評估對學習者的學業成績幾乎沒有影響,其目的是支持以反饋為導向的學習過程。…
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本研究旨在探討高中生對於化學的學習概念(conceptions of learning)、學習態度(attitude toward learning)與學習自我效能(learning self-ef…
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過去在傳統國文課程中,教師多以講述教學法為主,因此學生的學習大多停留在記憶與理解知識的階段,而無法主動建構知識並進行高層次思考的學習。然而,學者指出,學習不應該只是單向知識的傳遞,應該是透過互動及深…
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摘要 許多研究顯示,在英語為外國語言的教室中實施以文化導向為中心的教學對學習者而言不僅在語言方面有正向的成效,在文化認知上更有良好的提升。然而,文化教學對於英語補救教學成效的影響則有待觀察。本研究…
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由於資訊科技的發展與普及,電腦科目前已列為台灣中學教育的正式課程,其中程式設計與應用對於學生及教師更被認為是重要且具有挑戰的教學科目。Scratch視覺化程式設計軟體提供一個容易入門的程式設計環境,…