檢索結果：共19筆資料 檢索策略： "Wen-Ta Tseng".eadvisor (精準)
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在過去的25年裡，第二外語(L2)學習者口語焦慮與口說成效之間的關係一直是學術界研究的一個重要課題。然而，這一領域之前的研究結果並不一致，一些研究報告稱第二外語學習過程中的焦慮會損害學習者的口說成效…
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在全球化浪潮席捲下，建構英語學習環境已是各縣市政府推動英語教育的重要施政作為，然成功的英語學習必須仰賴專業的英語師資及豐富的課程教學；因此雙語教育的推動是的重要政策之一。行政院國家發展委員會（…
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在過去的二十年中，閱讀焦慮和閱讀能力之間的相關性成為了廣泛的學術探討焦點。儘管普遍認為這兩個變項之間存在負相關，但學術文獻同時呈現出不一致或無法得出結論的實證數據。為了解決這一矛盾，進行了一項後設分…
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近年來，在第二語言習得（SLA）領域中，關於個別差異變項影響口語表達能力之研究受到極大的關注。然而，其中並未有足夠的研究探討溝通意願（Willingness to Communicate）、…
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在全球化的背景下，過去數十年來跨國溝通的需求激增，英語已成為一種通用語言。為了使全球公民具備卓越的語言能力，第二語言的教學已將重心轉移到增強學習者的溝通能力上。「溝通意願」(Willingness …
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摘要 這項研究是試圖研究兩個問題。1) 在台灣私人補教機構任教的英文老師他們在面對課堂管理焦慮、教學焦慮、外語焦慮三大焦慮中，這三種焦慮中它們 之間的關係為何？2) 台灣私人補教機構中老師面對的三種…
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透過提供更新的觀點，本研究對行動輔助語言學習（MALL）對聽力理解的影響進行重新審視。MALL近年來因移動設備的廣泛普及和對靈活學習機會的需求不斷增加而受到歡迎。本研究旨在對先前研究進行後設分析，探…
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This study presents a meta-analysis of the impact of video captioning on listening comprehension in…