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    1

    學習策略使用和語言成就之關係:一個範域文獻回顧
    • 應用外語系 /109/ 碩士
    • 研究生: 王靜宜 指導教授: 曾文鐽
    • 摘要 在過去數十年來,學習過程已吸引許多研究者的注意。尤其是,語言學習策略已成為其中的一項熱門議題。因此,針對語言學習策略的相關研究已逐漸增加。這顯示出從1970年以來,研究者已轉變注意力,從傳統的…
    • 點閱:278下載:0
    • 全文公開日期 2026/07/28 (校內網路)
    • 全文公開日期 2026/07/28 (校外網路)
    • 全文公開日期 2026/07/28 (國家圖書館:臺灣博碩士論文系統)

    2

    視頻字幕援助與詞彙習得:後設分析
    • 應用外語系 /111/ 碩士
    • 研究生: Tran Thi Lien Dai 指導教授: 曾文鐽
    • 點閱:276下載:0
    • 全文公開日期 2025/07/11 (校內網路)
    • 全文公開日期 2025/07/11 (校外網路)
    • 全文公開日期 2025/07/11 (國家圖書館:臺灣博碩士論文系統)

    3

    外語焦慮與神經質的相關性:一個後設分析之研究
    • 應用外語系 /109/ 碩士
    • 研究生: THI HUE DONG 指導教授: 曾文鐽
    • none
    • 點閱:396下載:0
    • 全文公開日期 2024/07/27 (校內網路)
    • 全文公開日期 2024/07/27 (校外網路)
    • 全文公開日期 2024/07/27 (國家圖書館:臺灣博碩士論文系統)

    4

    重探行動學習於第二外語單詞效益後設分析之研究
    • 應用外語系 /108/ 碩士
    • 研究生: 張培倫 指導教授: 鄧慧君
    • 中文摘要 近二十幾年來,隨著行動科技與無線網路的發展,不受時間與空間限制的行動學習在第二外語這塊領域越來越受到教學者及學習…
    • 點閱:413下載:0
    • 全文公開日期 2025/07/27 (校內網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (校外網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (國家圖書館:臺灣博碩士論文系統)

    5

    使用多模組方法分析《傲慢與偏見》中的"my dear"
    • 應用外語系 /105/ 碩士
    • 研究生: 邱莘予 指導教授: 王世平
    • 十八世紀的英國著名小說家珍‧奧斯汀畢生出版了六部作品,不僅角色個性鮮明,對話也機敏有趣,因此人氣至今不墮。本研究旨在應用多模組方法分析珍‧奧斯汀名著《傲慢與偏見》中的 “my dear”並探討其功能…
    • 點閱:255下載:0
    • 全文公開日期 2022/07/19 (校內網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (校外網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (國家圖書館:臺灣博碩士論文系統)

    6

    五大人格特質對口譯焦慮及外語學習焦慮之影響
    • 應用外語系 /111/ 碩士
    • 研究生: 鄭全哲 指導教授: 曾文鐽
    • 外語焦慮在語言學習過程中扮演著重要角色,在文獻中已有大量研究,然而,翻譯焦慮在先前的研究中鮮少被探討。為進一步探究理論與實踐,本研究旨在探討口譯焦慮、外語學習焦慮及五大人格特質與之間的關係。本研究運…
    • 點閱:349下載:0
    • 全文公開日期 2025/08/02 (校內網路)
    • 全文公開日期 2025/08/02 (校外網路)
    • 全文公開日期 2025/08/02 (國家圖書館:臺灣博碩士論文系統)
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