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    概念圖融入線上程式語言學習平台之研究
    • 資訊管理系 /107/ 碩士
    • 研究生: 陳咨諺 指導教授: 李國光
    • 近年來,在網路上有許多程式相關的課程與線上學習平台,大多都是透過影音錄影來授課,授課者透過分享自己的螢幕畫面,以邊撰寫程式邊說明的方式來進行線上授課。然而,這樣的學習效果呈現兩極化,有良好程式基礎能…
    • 點閱:450下載:3

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    利用模糊歸屬函數及模糊規則以評量學生學習成效及建立概念圖之新方法
    • 資訊工程系 /95/ 碩士
    • 研究生: 白世銘 指導教授: 陳錫明
    • 近幾年來,有許多學者專家提出以模糊推論為基礎以作學生學習成效評估及建立概念圖的方法。在作學習成效評估時,我們必須考慮到評分者之間的差異性及評量題目本身的難度、複雜度與重要性。在找概念之間的關聯性時,…
    • 點閱:355下載:1

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    急救知識概念圖學習成效之研究
    • 資訊管理系 /106/ 碩士
    • 研究生: 劉良瑋 指導教授: 李國光
    • 我國公眾的急救意識缺乏、急救技能嚴重不足,建立健全到院前醫療急救體系,提高全民急救意識和自救互救技能已刻不容緩。學習急救技能,將可發揮自救救人的目的,減少因缺乏急救知識而導致的病情延誤或喪失生命的情…
    • 點閱:413下載:0
    • 全文公開日期 2023/07/11 (校內網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (校外網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (國家圖書館:臺灣博碩士論文系統)

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    程式語言概念圖學習成效之研究
    • 資訊管理系 /105/ 碩士
    • 研究生: 張祖豪 指導教授: 李國光
    • 在傳統的學習方式,學習者學習程式語言多半透過傳統書目搭配自我學習,大多學習者採取被動式的學習方式,且學習效果呈現兩極化,但現今教育制度已由傳統單向式教學轉為雙向式教學、學習亦從被動式轉為主動式。在概…
    • 點閱:480下載:0
    • 全文公開日期 2022/07/18 (校內網路)
    • 全文公開日期 2037/07/18 (校外網路)
    • 全文公開日期 2037/07/18 (國家圖書館:臺灣博碩士論文系統)
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