簡易檢索 / 檢索結果

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    小學教師網路知識觀、資訊判斷自我效能、資訊判準與網路資訊搜尋行為
    • 應用科技研究所 /104/ 博士
    • 研究生: 王鴻原 指導教授: 蔡今中
    • 近來網路逐漸成為教師在備課過程中主要的搜尋資料來源,因此本研究探討台灣國小教師在使用網路資訊進行備課時的網路知識觀、資訊判斷自我效能、網路資訊判準與網路搜尋行為。本研究分為兩部分進行,第一部分由47…
    • 點閱:530下載:10

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    大學生網路素養與網路後設認知之關係研究-資訊判準為調節效果
    • 數位學習與教育研究所 /99/ 碩士
    • 研究生: 白家禎 指導教授: 陳秀玲
    • 本研究旨在探討網路素養和網路後設認知之關係,以及不同資訊判準對網路素養和網路後設認知間關係之調節效果。透過網路問卷調查的方式,共蒐集有效樣本1298份。問卷首先經由項目分析和信效度分析,以刪除不適當…
    • 點閱:904下載:20

    3

    高中職教師網路自我效能、資訊判準與網路融入教學之關連性研究
    • 數位學習與教育研究所 /98/ 碩士
    • 研究生: 王玉華 指導教授: 陳秀玲
    • 本研究旨在探討高中職教師網路自我效能、資訊判準與網路融入教學之關係,繼之分析個人背景變項在網路自我效能、資訊判準與網路融入教學間的差異情形。本研究使用問卷調查法,以462位公立高中職教師為研究對象,…
    • 點閱:960下載:19

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    中高齡網路醫學健康資訊使用情形與態度對於使用意圖之影響
    • 數位學習與教育研究所 /99/ 碩士
    • 研究生: 連玟雅 指導教授: 朱如君
    • 中文摘要 本研究以中高齡者使用網路醫學健康資訊搜尋為出發點,探討中高齡者之網路醫學健康資訊判準能力、科技接受認知信念、主觀規範以及網路醫學健康資訊使用態度對網路醫學健康資訊使用意圖之影響。 本研究採…
    • 點閱:496下載:0
    • 全文公開日期 2016/01/19 (校內網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (校外網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (國家圖書館:臺灣博碩士論文系統)

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    高職生處理社會科學性議題之非制式推理模式、決策模式與網路資訊判準之相關性
    • 應用科技研究所 /97/ 碩士
    • 研究生: 周典緯 指導教授: 蔡今中
    • 本研究主要探討學生所展現的社會科學性議題決策模式與社會科學性議題非制式推理模式在不同類型(物理領域的核能議題、生物領域的基因議題)的社會科學性議題情境之下是否有差異。並進一步分析,在知識觀的引導下,…
    • 點閱:399下載:4
    • 全文公開日期 2014/07/20 (校內網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (校外網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (國家圖書館:臺灣博碩士論文系統)
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