紹如何產生可供實驗的查詢記錄，並且比較產生的查詢記錄和真實的查詢記錄，要求能保留真實資料在各方面的特性。 考慮到每一個資料集都是不同的，通常不易取得和資料集相符的查詢記錄，或是數量不足使用，而使用不…

介紹在結構化延展網路(structured overlay network)下一種以查詢趨動(query driven)為基礎的索引模型QDI(Query Driven Index)，以及其模型本身…

在點對點系統(Peer-to-peer System)中，以虛擬伺服器 (Virtual Server) 為基礎的負載平載方法已經被證實有很好的效能。但是系統必須負出額外負載以達成負載平衡，而且搬移…

近年來，電子教科書已逐漸成為重要的學習資源。然而，多數電子教科書的設計編輯，仍是以提供知識為主的多媒體資料呈現及互動方式，學生在學習過程中仍偏重記憶與理解層面的行為。因此，本研究旨在發展以學生為中心…

近年來，翻轉教室模式逐漸受到重視，其強調學生可以在課前透過教師錄製的講授影片記憶與理解知識，並在課中活動中進行學習活動。基於翻轉教室的背景，Bergmann與Sams認為，一個好的翻轉學習模式應有效…

古老的排灣族藥用植物文化一向是最難探索的台灣原住民傳統知識，由於受限於罕見植物之種源難尋、耆老凋臨，而無法取得口傳知識，以及知識的不確定性，而成為最難傳承的原住民文化之一，有鑑於此，本研究首先以藥用…

本篇研究設計一個角色扮演遊戲「英速魔法學園」，透過遊戲情境問題引導的方式，來幫助學生練習英語聽力。本研究採準實驗法，比較「一般資訊融入教學」與「RPG遊戲式教學」的學生，在學習成就、學習動機上的表現…

隨著資訊科技的進步與普及，多元化的學習模式取代了傳統的講授式教學。這些豐富的科技教育研究，不僅提供更多的多媒體影音，增進學習者的學習動機，更增加觀察與探索的機會。近幾年來，已有學者證實，透過行動學習…

數位遊戲式學習是以學生為教學中心的學習方式，可以培養學生主動學習的態度，進而提高他們的學習興趣；近年來，數位遊戲式學習已在EFL (English as Foreign Language) 的應用迅…

隨著資訊科技的發展與普及，如何提昇學生的電腦程式設計能力已成為重要且富挑戰性的議題。本研究嘗試以概念構圖導入電腦程式課程，配合問題解決策略來強化學生的邏輯思考，進而改善其學習成就。本研究以scrat…