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  • 檢索結果:共3筆資料 檢索策略: ckeyword.raw="審美"


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    1

    結合深層思考促進機制之擴增實境行動學習系統對小學生水墨畫課程學習成就及感受之影響
    • 數位學習與教育研究所 /106/ 碩士
    • 研究生: 蔡文毓 指導教授: 黃國禎
    • 藝術教育家指出,美感教育對於學生的審美觀及心理發展有很重要的影響,尤其水墨畫是中華文化的傳統藝術,更有著非凡的文化及歷史意義;然而,國小水墨課學習時數少,學生不易深入瞭解其背後的文化及美學價值,因而…
    • 點閱:424下載:0
    • 全文公開日期 2023/07/12 (校內網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (校外網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (國家圖書館:臺灣博碩士論文系統)

    2

    台灣高中生圖畫書插畫風格偏好之趨勢
    • 設計系 /93/ 碩士
    • 研究生: 王孟惠 指導教授: 伊彬
    • 本論文延續黃淮鱗(2001)對於大台北地區幼兒到初中學生的審美偏好研究,繼續探討高中生對於圖畫書插畫風格之偏好。本研究沿用相同的刺激物:三個故事,各六種風格,共18張的圖畫書插畫圖卡,要求408位,…
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    3

    青少年與成人對於電視廣告之審美判斷
    • 設計系 /95/ 碩士
    • 研究生: 張琬琪 指導教授: 伊彬
    • 電視廣告是資本主義的生命,也是動態流行視覺影像重要的一環,反映出後現代社會生活的整體。青少年成長於充滿視覺刺激的環境,習於使用電子媒體,當代視覺文化與流行文化已然與青少年次文化相互內化融合。本研究之…
    • 點閱:228下載:8
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