近年來社群媒體蓬勃發展，社群平台上的活動與互動，讓人們能從虛擬社群中獲得歸屬感。而在大學生活與學生密不可分的就是班級，相較於一般社群而言，班級擁有更強烈的關係與理念，然而不同於高中，學生常需要自己選課修課，不常在同一個空間學習，因此造成了歸屬感的降低。在大學除了學習專業能力外，軟實力的培養也是格外重要，學生應被強烈鼓勵參與課外的活動與互動，學習在面對外界環境的變動時，有能力去解決。
有鑑於此，本研究藉由班級於大學教育的重要性以及學生對於班級的歸屬，透過虛擬社群概念建置大學班級活動管理平台，並透過平台操作，將班級上同儕互動所衍生的歸屬與學習不僅只在實體生活發生，也能在班級活動平台上獲得。更透過虛擬社群上的參與，以強調使用者在平台上的參與和交流不僅能建構自己身分及獲取軟實力的經驗累積，更能經過日積月累形成虛擬社群意識而產生歸屬感。本研究之結論與貢獻如下：
一、建構大學班級學習活動管理平台，提供大學班級資訊分享與回憶紀錄的管道
二、增加同儕之間的互動關係
三、透過社群活動平台系統化的管理輔助使用者獲取軟實力經驗與對班級的歸屬感
四、透過系統觀察學生班級參與情況之資料可提供給導師參考

Social media is flourishing in recent years, the activity and interaction in community platform can let people gain the sense of belonging from the virtual community. And the class is inseparable with students in college life, however, different from high school, students often need to take or get into the class by themselves, not learning at the same space, it becomes the reason that decreases the sense of belonging. In addition to learn the professional ability, the cultivation of soft power is important.
In view of this, the study by the importance of class in college education and the student’s attribution to the class, through the concept of virtual of community to construct class learning activity platform for college education, More through the participation of the virtual community, emphasizing the participation and communication of users on the platform can not only build their own identity and gain experience in acquiring soft power, but having sense of belonging to the virtual community after a long period of time. The contribution of the study is as follow:
1.Construct class learning activity platform for college education, provide a way for the college class to share the information and record the memories.
2.Increase the interaction between the peers.
3.Through systematic management of the community activity platform to assist users to gain soft power experience and sense of belonging to the class.
4.Through system to observe the student class participation information can be provided to the tutor for reference.

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