檢索結果：共27筆資料 檢索策略： "learning style".ekeyword (精準)
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本研究主要目的為探討台灣高中學生以學習法語作為外語偏好之學習風格。主要探討以下四個研究問題： （1）以法語為外語學習首選的台灣高中學生所偏好的學習風格為何？ （2）學習風格偏好和台灣學生的法語能力有…
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本研究之目的是以受試者的字詞搭配能力與其大學入學測驗英文科成績之關係、受試者的學習背景和學習方式與字詞搭配能力之關係，以及字詞搭配錯誤的類別和原因三個面向，來探究台灣地區大學生英文字詞搭配能力。 …
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本研究的主要目的是探討英語動畫對不同學習風格的國小五年級學生對新英語詞彙之影響。受測對象為79位新北市重慶國民小學五年級的學生。受測學生依據他們的學習風格被分為三組，分別為視覺學習者、聽覺學習者和動…
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本研究旨在探討大學生參與為期一個月的「英文字彙記憶術課程」學習活動時，其學習風格、學習環境與學習成效之間的影響，以及學習成效(測驗成績、課程滿意度、課程參與度)之間的相關情形。因「英文字彙記憶術課程…
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企業現今所處的環境變動非常的大，包含『全球化經濟的壓力』、『人口組成的改變』、『顧客導向，重視服務』、『新興科技技術的運用』等，都是企業所需面對的問題，人才的訓練與培養便是幫助企業能夠在這樣高度競爭…
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本研究旨在探討大學生的學習風格與課後學習環境對英語字彙學習的學習成效、課程滿意度、成效滿意度與學習參與度之影響，並輔以英語字彙記憶術策略課程學習，研究對象為科技大學學生，採前後測準實驗研究設計，分成…
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隨著資訊科技的進步，利用科技輔助教學的模式逐漸受到重視；平板電腦的普及，更使電子書（Electronic Book, e-book）成為重要的學習資源。互動式電子書不只結合了文字、影像、圖片與影音等…
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網路學習的重要性，從過去到現在一直都備受重視，而學生的學習情況也深深影響其學習的成果表現。本研究主要目的在於探討台灣地區的大專院校學生，其不同的學習風格對於建構取向網路學習環境偏好之差異探究，探討不…
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「設計思考」以人為出發點，強調對於使用者需求的尊重與同理，大大改變了傳統的設計流程，也給予設計者極大的發揮空間。但在學生進行設計與學習的過程中，學習成就會受到「學習風格」之影響，因此建築設計教學時，…
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英語教育就台灣這個島國而言有著多年的歷史，其影響的不止是溝通也影響著國人的國際觀視野，因此教育部將英語學習向下落實至國小三年級學童，無不是希望能讓學生及早接觸、認識與熟悉英語的使用，由EF(Educ…