檢索結果：共62筆資料 檢索策略： "Learning Motivation".ekeyword (精準)
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學習動機為影響學習的重要因素之一，許多研究證實，學習動機較高者，對於其學習成效能有較好的表現，但在補教教育中，學習者相比學校教育本身就有較高的學習動機。而學習動機發展完整且久遠，因此發展出許多不同之…
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本研究是以質性的方法去探究企業員工網路學習的動機與絆腳石為主要目的，藉由學習動機理論與計畫行為理論的立論根基去探究企業員工網路學習的理性行為，及非理性情感對於其網路學習行為意圖的影響，本研究結果…
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本研究旨在探討國中學生使用線上微課程平台之情形，以瞭解影響學生使用線上微課程影片之關鍵因素，並探討其觀看微課程影片之情形與影片內容特性、學習動機、學習成效之間的關係。本研究以兩所國中、 175位八年…
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在現今競爭激烈的社會中，個人如何提升自己能力與價值是重要的議題，透過各種訓練管道，成人學習者得以增進自我的能力，亦可將所學回饋於個人與組織的工作績效上。從眾多研究中，可以推論學習動機對於學習成效與工…
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本研究主要在探討受訓者學習動機與課程設計對訓練成效之影響。其中學習動機分為內在動機及外在動機；課程設計包含前置作業、課程內容、課程執行、輔助媒體及課程評估；訓練成效包括反應層次、學習層次、行為層次及…
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長久以來，研究已證明動機是影響第二外語學習成果的決定性因素之一，動機可分為工具型和融入型 (Gardner, 1978)。由於在第二外語學習動機的研究中，以聽力為研究重點的相當有限，本研究旨在透過以…
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隨著科技的進步與行動裝置的普及，數位化教學以然成為了趨勢，課堂教學輔助軟體帶來了更高的學習參與度，但是過多的誘因也導致課堂上學生的專注力下降，學習動機變得薄弱，遊戲化的概念於是被廣泛的導入教學現場，…
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本研究之研究目的為: 一、檢測視聽投入是否增加台灣國中生之英語學習動機及字彙學習表現；二、檢測視聽投入之效果可否持續超過一個月。再者，本研究欲了解視聽投入如何影響台灣國中生之英語學習動機及字彙學習表…
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許多軟體公司藉由導入程式碼審查（code review），幫助查找錯誤並修正、達到知識的轉移以及發想替代的解決方案。學者們發現軟體行業中程式碼審查帶來的好處，也開始在課堂中導入程式碼審查，以提升學生…