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  • 檢索結果：共2筆資料 檢索策略： "科學學習自我效能".ckeyword (精準)


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    國小學生科學知識觀、學習動機與科學學習自我效能之關係
    • 數位學習與教育研究所 /103/ 碩士
    • 研究生： 邱盈儒   指導教授： 蔡今中
    • 本研究主要目的為探究國小高年級學生的科學知識觀（scientific epistemological views）、科學學習動機（motive to learning science）與科學學習自我…
    • 點閱：367  下載：1 
    • 全文公開日期 2020/08/18 (校內網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (校外網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (國家圖書館：臺灣博碩士論文系統)

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    高中生於科技輔助科學學習概念繪圖 及其差異之研究
    • 應用科技研究所 /106/ 碩士
    • 研究生： 葉恒儀   指導教授： 蔡今中 、 張欣怡
    • 本研究旨在透過繪圖分析來調查高中生對「科技輔助科學學習概念」，以及探討不同背景變項如3C裝置使用經驗(電腦、手機)、科學自我效能、科學學習概念的學生在科技輔助科學學習概念繪圖的差異。受試者包括335…
    • 點閱：424  下載：1 
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