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  • 檢索結果:共14筆資料 檢索策略: "同儕互評".ckeyword (精準)


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    1

    結合雙向同儕互評的翻轉學習模式對護理 人員健康評估學習成就、自我效能、反思 與批判思維之影響
    • 應用科技研究所 /108/ 博士
    • 研究生: 林慧珍 指導教授: 黃國禎
    • 健康評估課程是專科護理師臨床訓練的重要課題之一,因應醫療環境改變,專科護理師擔任醫院第一線評估與照護病人的工作。護理師必須接受訓練使其具備健康評估能力以提升病人照護品質,然而,護理學…
    • 點閱:491下載:0
    • 全文公開日期 2025/02/03 (校內網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (校外網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (國家圖書館:臺灣博碩士論文系統)

    2

    結合線上同儕互評及自我評量對大學生英文寫作之效能研究
    • 數位學習與教育研究所 /102/ 碩士
    • 研究生: 張庭蓉 指導教授: 陳秀玲
    • 本研究旨在探討結合同儕互評及自我評量活動對大專生英文寫作成效及寫作動機之影響。本研究採準實驗研究設計,立意取樣北部某科技大學一年級兩個班級為研究對象,分別實施「同儕互評及自我評量」以及「同儕互評」。…
    • 點閱:496下載:11

    3

    基於同儕互評之電子書製作學習模式對學生學習成就及創造力表現之影響
    • 數位學習與教育研究所 /103/ 碩士
    • 研究生: 杜念庭 指導教授: 黃國禎
    • 隨著科技的進步,教育方式亦產生很大的轉變;教學模式逐漸從過去以教學者為中心,轉變為今日以學習者為中心的科技化學習模式。學校教育不再只是提供學生知識,而是鼓勵學生主動建構知識。近年來隨著平板電腦的普及…
    • 點閱:535下載:3
    • 全文公開日期 2020/07/23 (校內網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (校外網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (國家圖書館:臺灣博碩士論文系統)

    4

    線上同儕互評認知活動之探討:評論歷程與修訂歷程
    • 應用科技研究所 /102/ 博士
    • 研究生: 曾聖超 指導教授: 蔡今中
    • 近年來,同儕互評已經吸引了不少教育與研究學者的注意,被視為是一種創新的評量方式。為了充實同儕互評研究的相關基礎,本論文旨在探索高中生進行線上同儕互評時,在評論他人作品、與修正自己作品時的認知表現和行…
    • 點閱:599下載:26

    5

    導入遊戲化同儕互評策略的虛擬實境專題模式對學生學習成就、感受及回饋品質之影響
    • 數位學習與教育研究所 /111/ 碩士
    • 研究生: 徐文芳 指導教授: 黃國禎
    • 本研究旨在探討在虛擬實境專題製作活動中,導入遊戲化同儕互評策略對於學生學習成就、內在動機、創造性思考傾向與回饋品質的影響。本研究採用的遊戲化元素包括積分、徽章與排行榜,期望透過這些遊戲化元素的導入,…
    • 點閱:543下載:0
    • 全文公開日期 2033/07/11 (校內網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (校外網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (國家圖書館:臺灣博碩士論文系統)

    6

    基於遊戲化同儕互評策略對EFL學生英語口說表現、學習動機和批判思考傾向的影響
    • 應用科技研究所 /110/ 博士
    • 研究生: 簡淑芸 指導教授: 黃國禎
    • 點閱:630下載:0
    • 全文公開日期 2032/01/24 (校內網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (校外網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (國家圖書館:臺灣博碩士論文系統)

    7

    基於同儕互評的線上學習模式對學生媒體素養及高層次能力的影響
    • 數位學習與教育研究所 /110/ 碩士
    • 研究生: 王筠筑 指導教授: 黃國禎
    • 媒體識讀於教育的重要性日漸提升,同儕互評的教學模式也已有多項研究證明其能提升學生的高層次能力。在資訊傳遞快速的環境下,媒體影響層面越來越廣泛,媒體素養的能力即是我們的生活。在 COVID-19 疫情…
    • 點閱:452下載:0
    • 全文公開日期 2027/01/27 (校內網路)
    • 全文公開日期 2027/01/27 (校外網路)
    • 全文公開日期 2027/01/27 (國家圖書館:臺灣博碩士論文系統)

    8

    環景影像 VR 環境下使用同儕互評對 EFL學生英語口說表現的影響
    • 數位學習與教育研究所 /107/ 碩士
    • 研究生: 簡淑芸 指導教授: 黃國禎
    • 英語已被公認為全球的國際共通語言;然而,在缺乏英語練習的學習環境下, 以英語為外語(English as Foreign Language, EFL)的學生較少有機會練習口說。虛擬實 境技術的普及,…
    • 點閱:567下載:0
    • 全文公開日期 2024/01/25 (校內網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (校外網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (國家圖書館:臺灣博碩士論文系統)

    9

    線上同儕互評回饋模式對大學生音樂劇表演學習成效之影響
    • 應用科技研究所 /107/ 博士
    • 研究生: 陳怡靜 指導教授: 王維君
    • 同儕互評模式在許多研究中,皆被認為是一項可幫助學生提升學習成效以及批判思考學習模式。且透過不同的同儕互評模式(提供回饋或者提供評分),亦有學者認為會影響學生在同儕互評上之學習表現。為探討該學習模式在…
    • 點閱:315下載:0
    • 全文公開日期 2024/08/28 (校內網路)
    • 全文公開日期 2024/08/28 (校外網路)
    • 全文公開日期 2024/08/28 (國家圖書館:臺灣博碩士論文系統)

    10

    基於線上同儕互評的Scratch程式設計對學生學習成效及高層次思考能力之影響
    • 數位學習與教育研究所 /103/ 碩士
    • 研究生: 梁紫筠 指導教授: 黃國禎
    • 由於資訊科技的發展與普及,電腦科目前已列為台灣中學教育的正式課程,其中程式設計與應用對於學生及教師更被認為是重要且具有挑戰的教學科目。Scratch視覺化程式設計軟體提供一個容易入門的程式設計環境,…
    • 點閱:589下載:7
    • 全文公開日期 2020/07/27 (校內網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (校外網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (國家圖書館:臺灣博碩士論文系統)