檢索結果:共1筆資料 檢索策略: ckeyword.raw="自律學習機制" and ckeyword.raw="自我效能"
個人化服務 :
排序:
每頁筆數:
已勾選0筆資料
1
近年來,在學校教育中,引導學生對學習內容以及周遭事物進行高層次思考已成為一種重要的教學目標。然而,傳統的講授課程多半是老師直接將知識傳遞給學生,鮮少有機會讓學生對學習到的知識進行應用;亦少有機會讓學…