簡易檢索 / 檢索結果

  • 檢索結果:共16筆資料 檢索策略: ckeyword.raw="建築設計" and ckeyword.raw="建築設計"


  • 在搜尋的結果範圍內查詢: 搜尋 展開檢索結果的年代分布圖

  • 個人化服務

    我的檢索策略

  • 排序:

      
  • 已勾選0筆資料


      本頁全選

    1

    永續生態建築設計之關鍵影響因素探討
    • 建築系 /110/ 博士
    • 研究生: 蕭榮書 指導教授: 施宣光 彭雲宏
    • 全球暖化引起的極端氣候對人類存續已經成為巨大的威脅,現在若是不及時的展開對於溫室氣體二氧化碳及甲烷排放的控制,隨著時間的消逝風險將越來越高。環境受到的脅迫漸漸反饋在人類生活的社會上,逐漸的引領著建築…
    • 點閱:193下載:0
    • 全文公開日期 2025/01/25 (校內網路)
    • 全文公開日期 2025/01/25 (校外網路)
    • 全文公開日期 2025/01/25 (國家圖書館:臺灣博碩士論文系統)

    2

    演變中的建築:性能化建築設計策略與應用
    • 建築系 /108/ 碩士
    • 研究生: 葉靜怡 指導教授: 陳彥廷
    • 面對日益嚴峻的環境和能源問題,低碳建築生態設計顯然已成爲建築設計發展的 重要方向。隨著建築設計方法的不斷更新改進,傳統“處方式”設計方法不足以滿足 現代建築更理性化、自然化和多功能的需求,而…
    • 點閱:355下載:0
    • 全文公開日期 2025/08/07 (校內網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (校外網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (國家圖書館:臺灣博碩士論文系統)

    3

    學習風格、設計與思考模式與操作手法對於建築設計學習成效之影響
    • 建築系 /106/ 博士
    • 研究生: 邢乃平 指導教授: 阮怡凱
    • 「建築設計」是每個建築系學生必修的科目,也是建築教育中最重要的核心 課程。目前設計教育的方式,普遍以設計工作室及師徒制進行分組討論:以授課老師的經驗為基礎,讓學生模仿指導者的行為、價值與思考過程。因…
    • 點閱:303下載:2

    4

    開放式集合住宅之支架體設計---由內至外之設計方法
    • 建築系 /102/ 碩士
    • 研究生: 郭家駿 指導教授: 杜功仁
    • 住宅為民生生活上重要需求之一,好的住宅直接影響著居住者的生活模式與生活品質。我國集合住宅在建築業務量占有非常重要的地位,間接的顯示出從民國五十年代起建設公司設立後本土集合住宅經過各種設計上的變化與階…
    • 點閱:210下載:15

    5

    整合學習風格理論與設計思考方法探究建築設計教育的學習成就
    • 建築系 /102/ 碩士
    • 研究生: 黃柏芸 指導教授: 阮怡凱
    • 「設計思考」以人為出發點,強調對於使用者需求的尊重與同理,大大改變了傳統的設計流程,也給予設計者極大的發揮空間。但在學生進行設計與學習的過程中,學習成就會受到「學習風格」之影響,因此建築設計教學時,…
    • 點閱:505下載:22

    6

    應用資料探勘於宏觀思考與建築設計評分之關聯研究
    • 建築系 /111/ 碩士
    • 研究生: 吳宛璇 指導教授: 邱奕旭
    • 本研究旨在探討建立宏觀思考是否能夠提升建築設計的評價。在台灣的建築系教育中缺乏都市設計相關課程,學生難以在訓練中了解都市尺度的設計和操作。目前建築訓練主要著墨於建築本身及基地周遭,較少探…
    • 點閱:166下載:3

    7

    從動態空間到靜態產品的設計思考過程
    • 建築系 /108/ 碩士
    • 研究生: 林馨熒 指導教授: 邱奕旭
    • 本論文旨主要探討從建築設計到產品設計的設計思考過程。透過每篇作品的呈現,可以反應出在碩士學位期間對於專業知識的彙整以及運用,並增強解決相關問題的能力。 這些作品被分為前兩章的建築設計、第三章的團體設…
    • 點閱:237下載:11

    8

    探討地方性連棟透天住宅之開發策略–以宜蘭縣五結鄉某開發案為例
    • 建築系 /100/ 碩士
    • 研究生: 王正仁 指導教授: 彭雲宏
    • 我國都市生活圈隨著直轄市升格區分為五大核心都市,觀察未來發展趨勢,人口將持續向都市集中、居住密度增高、高樓林立,將使都市居住環境品質逐漸下滑。而保有自然生態環境的周邊城鎮,則吸引都市人前往休閒渡假,…
    • 點閱:218下載:8

    9

    基於提問式註記策略之行動學習模式—以西洋建築史課程活動為例
    • 數位學習與教育研究所 /101/ 碩士
    • 研究生: 劉詩妤 指導教授: 黃國禎
    • 設計課程之目的在於培養學生建築設計的概念、主動觀察的能力以及創新的思維。一般的設計課程教學中,教師通常於課堂上透過投影片幫助學習者理解相關知識與設計風格,並透過實地的參觀,來加深學生的印象。然而,在…
    • 點閱:455下載:0
    • 全文公開日期 2018/07/03 (校內網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (校外網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (國家圖書館:臺灣博碩士論文系統)

    10

    現象學於詩意文本之反思饋省・「微仿體」建築設計造型語法
    • 建築系 /108/ 博士
    • 研究生: 吳細顏 指導教授: 施宣光
    • 論文中研究設計方法之創建在於解決設計者因過度圖像思考之後所忽略大腦思考創建的能力部分,因建築是詮釋意識的一種手法用以回應現象學的本質,現象學的本質在於能喚起人類意識的崛醒以及對外在經驗的捕捉,於是若…
    • 點閱:205下載:0
    • 全文公開日期 2025/06/03 (校內網路)
    • 全文公開日期 2025/06/03 (校外網路)
    • 全文公開日期 2025/06/03 (國家圖書館:臺灣博碩士論文系統)