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  • 檢索結果:共4筆資料 檢索策略: ckeyword.raw="學習動機" and ckeyword.raw="批判思考"


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    密室逃脫遊戲應用於公民科對國中八年級學生學習動機、學習成效、批判思考與心流經驗的影響
    • 數位學習與教育研究所 /108/ 碩士
    • 研究生: 洪寧利 指導教授: 陳秀玲
    • 本研究旨在探討密室逃脫遊戲應用於公民科對國中八年級學生學習動機、學習成效、批判思考與心流經驗的影響。本研究採用準實驗研究法對國中八年級學生進行為期九周的實驗教學,分為密室逃脫遊戲實驗組38人,與數位…
    • 點閱:892下載:0
    • 全文公開日期 2025/08/02 (校內網路)
    • 全文公開日期 2025/08/02 (校外網路)
    • 全文公開日期 2025/08/02 (國家圖書館:臺灣博碩士論文系統)

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    數位角色扮演遊戲學習對高中生批判思考學習成效之影響
    • 數位學習與教育研究所 /106/ 碩士
    • 研究生: 吳政庭 指導教授: 陳秀玲
    • 台灣近年持續進行教育改革,希望培養學生帶著走的能力,批判思考是其中的重要關鍵能力。本研究旨在探討數位角色扮演遊戲的學習,對高中職生批判思考能力之影響。研究中之數位遊戲乃研究者利用RPG Maker所…
    • 點閱:939下載:26

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    結合同儕互評機制的行動學習環境對學生 HTML5 網頁程式設計之學習成就、動機與批判思考意向之影響
    • 數位學習與教育研究所 /106/ 碩士
    • 研究生: 陳麒仁 指導教授: 黃國禎
    • 因應數位化與行動裝置的普及,網頁程式設計已成為一種重要技能,尤其是不受螢幕尺寸差異干擾瀏覽體驗的響應式網頁設計。然而,鮮少研究探討如何透過數位輔具提升學生此一技能,本研究設計了一款能夠在不同裝置預覽…
    • 點閱:743下載:83

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    結合心智工具之合作遊戲學習模式對學習成效及行為之影響
    • 應用科技研究所 /103/ 博士
    • 研究生: 宋涵鈺 指導教授: 黃國禎
    • 在本論文中,研究者提出一個結合知識表格心智工具之合作遊戲學習環境,以幫助學生分享及組織其在遊戲過程中獲得的知識。為了評估此學習模式對於學生的學習效益,本研究以小學自然科課程進行一個實驗,用以檢驗結合…
    • 點閱:979下載:10
    • 全文公開日期 2020/07/27 (校內網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (校外網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (國家圖書館:臺灣博碩士論文系統)
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