檢索結果:共1筆資料 檢索策略: ckeyword.raw="基於錯誤的問題解決教學" and ckeyword.raw="學習投入"
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本研究旨在探討將基於錯誤的問題解決教學與數位問題解決遊戲相結合,對學生災害管理知識、問題解決能力和學習投入的影響。參與者是印尼一所私立高中的 52 名 11 年級學生,他們遊玩 《停止災難!》(St…