檢索結果:共1筆資料 檢索策略: cdept.raw="數位學習與教育研究所" and ckeyword.raw="設計思維"
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本研究目的為探究高中職學生在機器人課程中設計思維、二十一世紀關鍵能力和機器人學習自我效能間之關聯性,以及瞭解設計思維與二十一世紀關鍵能力分別對於機器人學習自我效能之預測力。研究對象以立意取樣的方式選…