檢索結果:共5筆資料 檢索策略: cdept.raw="應用外語系" and ckeyword.raw="英語學習"
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本研究旨在探討台灣群眾使用多媒體英語教學平台之動機與需求,隨著近年來英語成為人們的基本語言能力,過去太過於針對英語閱讀和寫作的英語教學方式需要改善,畢竟聽力和口說才是自然溝通上常用到的能力。透過探討…
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故事時間是公共圖書館舉辦的一個活動,旨在幫助幼童培養識字能力並促進對閱讀的喜愛。在非英語國家進行英語故事時間也提供一個機會幫助兒童在英語環境中聆聽英語故事並享受學習。以英語為外語的學習者通常在學校開…
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研究人員利用虛擬實境(VR)提升詞彙學習的成效,這是學習外語的首要且最重要的步驟,然而目前尚未有研究專注於詞彙中的詞性部分。本研究探討了基於球形視頻的虛擬實境(SVVR)對英語作為外語(EFL)學生…
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本研究的主要目的在於研究學生使用AI聊天機器人的學習方法對於學生口語表達之影響。由於EFL學生在日常生活中真正使用到英語的機會很少,因此,本研究提出了一種以AI聊天機器人讓學生進行學習的學習方法,以…
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本研究目的在於探討有聲故事書對國中生英語閱讀能力與學習動機的影響。88位九年級學生隨機被分為實驗組與控制組,實驗教材為4則英文章節故事。首先,兩組皆以默讀方式閱讀前兩則故事;接著,實驗組搭配有聲書閱…