檢索結果:共2筆資料 檢索策略: cdept.raw="應用外語系" and ckeyword.raw="紮根理論"
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本研究是透過行動研究調查描述為期一年之集體個案研究,旨在探討北台灣某社區大學5位非傳統年齡學習者(三位女性,兩位男性)之學習經驗。最特別地,這個以行動研究為主幹的調查本著受Vygotskyian啟發…
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本研究以台灣一所應用外語系的五名台灣碩士生進行一學期學術英語習得之集體個案研究。資料蒐集為六個月期間的結構式訪談和半結構式訪談參與者和參與者的老師、參與者和非參與者的觀察、參與者書寫文件的參考分析、…