近年來韓式、歐式花藝在台灣越來越盛行，可以看到越來越多設計師及插畫家創作與植物、花卉相關作品，吸引到許多人的目光。從中發現花語似乎與符號學有某種關聯性，因此本研究思索是否可以透過符號學理論，分析出將花語的文字意象轉化成視覺圖像的可能性。並透過將花語與MBTI 16型人格做結合的方式，設計了一款《花語說》線上性格測驗，以此作為創作的成果，希望可以通過此線上測驗，了解符號的創造及人們對於符號解讀的方式，並達到增加觀者與插畫創作之間共鳴與互動的效果。
本研究透過探討皮爾斯提出的符號類別及「無限衍義」(unlimited semiosis)的方式，找出將花語與人物性格結合並轉換為具體視覺符號的方法。並透過文獻探討、案例分析，了解如何應用符號、形式、構圖去營造出想要傳達的視覺氛圍。對於後續進行角色插畫的創作整理出更加具體的想像以及規劃。
本研究將創作過程分為五個階段，依序為一、主題確認：將MBTI人物性格與花語做配對，並依照配對結果，為每個角色插畫加入象徵物件做搭配。二、插畫繪製：依據確認的插花風格，完成16幅角色插畫創作以及線上測驗主視覺插畫、12道題目和花語與象徵物件插畫及動態。三、網頁流程與介面設計：完成所有插畫繪製後，進行整體線上測驗流程規劃與頁面介面設計。四、設計成果：整合所有插畫與介面樣式並加入轉場動態效果，過程中進行迭代、修改，最終完成整體線上性格測驗。五、實際驗證階段：本研究將透過受測者對於線上測驗的實際體驗與半結構式的問卷訪談回饋，做出結論與建議。
本研究發現應用符號學可精準地找到創作的線索與脈絡，雖然不同的觀者對於創作的感受程度會有所不同，但若遵循一些既有的色彩心理學、構圖方式等相關文獻知識的應用，可更加容易的營造出插畫所想要傳遞的氛圍。從《花語說》線上性格測驗使用者反饋得知，結合插畫與人格測驗確實可以增加觀者與插畫創作之間的共鳴與互動，並且願意推薦這項測驗給朋友體驗。而關於網頁的易用性以及網頁流程、資訊架構、使用者介面設計等相關領域的知識，都是後續可研究的方向。

Korean and European flower arrangement becomes popular in Taiwan in past years to result in more designers or illustrators create works related to plants and flowers to attract many people’s attention. It is discovered that there seems to be some correlations between language of flowers and semiotics. It is therefore considered in this study to analyze the possibility of transforming the textual image of language of flowers into visual image through semiotic theory. Besides, an online personality test, “language of flowers”, is design by combining language of flowers and MBTI 16 personality to be the creation outcome. It is expected to understand semiotic creation and people’s semiotic interpretation to enhance the resonant and interactive effect between viewers and illustration creation.
By discussing semiotic categories proposed by Peirce and “unlimited semiosis”, the combination of language of flowers and personality is transformed into specific visual signs. Case analysis is utilized for understanding the application of symbol, form, and composition to create the visual atmosphere delivered for more specific imagination and planning of successive creation of character illustration.
The creation process in this study is divided into five stages. 1. Subject confirmation: MBTI personality and language of flowers are matched to add symbolic object for each character illustration. 2. Illustration drawing: According to the confirmed flower arrangement style, 16 character-illustration creations and online test of primary visual illustration, 12 questions and language of flowers, as well as symbolic object illustration and dynamics are completed. 3. Web flow and interface design: After completing all illustration drawings, the overall online test process planning and web interface are designed. 4. Design outcome: All illustration and interface patterns are integrated and added transition dynamic effect, with iteration and revision in the process, to complete the overall online personality test. 5. Actual verification: The participants’ actual online test experience and semi-structured questionnaire interview feedback are used for the conclusion and suggestion in this study.
It is discovered in this study that the application of semiotics could precisely find out creation clues and contexts. Although different viewers present distinct creation perception, the atmosphere delivered from illustration could be more easily created by following literature knowledge of some existing color psychology and mode of composition. From the user feedback of the “language of flowers” online personality test, it is realized that the combination of illustration and personality test could enhance the resonance and interaction between viewers and illustration creation as well as the willingness to recommend the test to friends. The knowledge of ease of use and flow of the web, information structure, and user interface design could be the directions for successive research.

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