檢索結果:共2筆資料 檢索策略: ckeyword.raw="後設認知策略" and ckeyword.raw="自我效能"
個人化服務 :
排序:
每頁筆數:
已勾選0筆資料
1
本研究主要探討網路學習環境中,個體認知風格、動機信念(自我效能及控制信念)對搜尋行為(深入潛進、表面搜尋)、後設認知策略與搜尋表現(即學習表現)之影響。共有335位高中生參與,有效樣本為225人。本…
2
本研究主要探討線上學習環境中,學業情緒(困惑)與自我效能對影片觀看調整行為(詳細觀看、重複觀看與跳過觀看)、後設認知策略、回饋(簡單對錯、正確答案與精緻化)與學習表現之相互影響。本研究主要使用「…