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    1

    網路合作學習之團體信念、合作學習行為 與團體表現之關聯性研究
    • 數位學習與教育研究所 /96/ 碩士
    • 研究生: 洪慧婷 指導教授: 王淑玲
    • 本研究主要探討網路合作學習歷程中,團體信念(團體效能與團體任務價值)對團體合作學習行為(團體凝聚力與認知投入程度)與團體表現之預測力,及團體信念對團體合作學習行為與團體表現之預測力,以及探討團體合作…
    • 點閱:484下載:7

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    網路合作學習之團體目標設定、團體凝聚力、團體投入、團體效能與團體表現之關聯性研究
    • 數位學習與教育研究所 /100/ 碩士
    • 研究生: 王奕鈞 指導教授: 王淑玲
    •   本研究主要探討在網路合作學習環境中,團體目標設定(環境層面)、團體凝聚力、團體投入(行為層面)、團體效能(信念層面)與團體表現之間的相互影響。共有123名(41組)修讀國文課的高中生參與本研究,…
    • 點閱:474下載:26

    3

    小可樂果劇團的誕生與成長
    • 資訊管理系 /108/ 碩士
    • 研究生: 林穎志 指導教授: 黃世禎
    • 本篇研究主要是透「炬輪技藝發展協會-小可樂果劇團」的個案內容為例,闡述組織或團體的創立者,如何運用『群體凝聚力』的各項必要的因素,來促成組織或團體的成立;並運用最無形但又是最有效的管理力 -『群體凝…
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