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    1

    新冠肺炎疫情期間國中生參與激發學習動機的數學課程機會和挑戰之探索性研究
    • 數位學習與教育研究所 /109/ 博士
    • 研究生: 以撒 指導教授: 翁楊絲茜 陳建宇
    • 近年來,不斷有創新的教學法來傳遞知識,改革學生思考、學習、建構知識的方式。在不同的環境條件下使用影片來進行遠距教學已行之有年,提供不能修習面授課程的學生學習的機會。近期,學校教學因新冠肺炎疫情而受到…
    • 點閱:386下載:0
    • 全文公開日期 2031/08/02 (校內網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (校外網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (國家圖書館:臺灣博碩士論文系統)

    2

    建構手機軟體開發人員能力框架之研究
    • 數位學習與教育研究所 /100/ 碩士
    • 研究生: 杜侑陵 指導教授: 朱如君
    • 隨著網路科技與智慧型手機的發展,App Store、Google play 等應用程式商店快 速成長,手機軟體產業地迅速地發展,使得原本的人力資源市場供不應求,不少軟體 開發公司正在鬧人才荒,而…
    • 點閱:264下載:1
    • 全文公開日期 2017/07/10 (校內網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (校外網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (國家圖書館:臺灣博碩士論文系統)

    3

    高中職學生手機使用行為對教室行為之影響
    • 數位學習與教育研究所 /101/ 碩士
    • 研究生: 盧麗玉 指導教授: 朱如君 翁楊絲茜
    • 本研究旨在探討高中職學生手機使用行為對教室行為與教師班級經營之影響。透過混合式研究法,以紙本問卷調查與質性半結構式訪談的方式,取樣一所高中職業學校之學生,受試者問卷發放300份,回收有效樣本263份…
    • 點閱:457下載:13

    4

    生命成長團體講師對成人生命教育教學方式之探究
    • 數位學習與教育研究所 /100/ 碩士
    • 研究生: 顏鈺珊 指導教授: 朱如君
    • 二十一世紀的台灣,教育的普及成就了我國在政治、經濟與科技各方面的長足進步,然而,過分重視理工實用、輕忽人文思想的教育體制,也讓社會付出沉痛的代價。現今社會價值觀中,過份追求個人自我的幸福,強調使自我…
    • 點閱:250下載:8

    5

    中高齡成人之網路醫學健康資訊關聯判準對於使用意圖影響之研究
    • 數位學習與教育研究所 /99/ 碩士
    • 研究生: 游凱翔 指導教授: 朱如君
    •   隨著科技發展、社會快速變遷以及醫療技術的進步,人口老化已成為世界趨勢,有關中高齡成人的議題,都是社會大眾所關注的焦點,尤其是醫療與健康知識的創造與傳播,更是生命延續的重要根源。而在網路發達及資訊…
    • 點閱:362下載:5

    6

    中高齡網路醫學健康資訊使用情形與態度對於使用意圖之影響
    • 數位學習與教育研究所 /99/ 碩士
    • 研究生: 連玟雅 指導教授: 朱如君
    • 中文摘要 本研究以中高齡者使用網路醫學健康資訊搜尋為出發點,探討中高齡者之網路醫學健康資訊判準能力、科技接受認知信念、主觀規範以及網路醫學健康資訊使用態度對網路醫學健康資訊使用意圖之影響。 本研究採…
    • 點閱:494下載:0
    • 全文公開日期 2016/01/19 (校內網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (校外網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (國家圖書館:臺灣博碩士論文系統)

    7

    當我們同在Facebook─期望與價值對社群網路中分享行為之影響
    • 數位學習與教育研究所 /100/ 碩士
    • 研究生: 龔萬庭 指導教授: 翁楊絲茜
    • 本研究旨在瞭解社群網站─Facebook中使用者的資訊分享行為受到期望回饋、分享任務價值等動機因素之影響程度,以及不同背景之Facebook使用者在資訊分享行為、期望回饋和分享任務價值的差異情形。 …
    • 點閱:313下載:9

    8

    「非」你不可:非營利組織Facebook粉絲專頁上粉絲網路忠誠度對成員實體活動參與之影響
    • 數位學習與教育研究所 /101/ 碩士
    • 研究生: 沈家葦 指導教授: 翁楊絲茜
    • 本研究旨在探究在非營利組織中,其成員參與動機、Facebook粉絲專頁之成員網路忠誠度及成員實體活動參與之間的相關情形。此外,也一併探討不同個人背景變項在成員參與動機、成員網路忠誠度和成員實體活動參…
    • 點閱:434下載:6

    9

    線上課輔文化交流:與數位學伴計畫相關的跨文化意識和教學動機
    • 數位學習與教育研究所 /108/ 博士
    • 研究生: Sarah Otanga 指導教授: Weng yang Sz-Chien
    • 本研究探討關於線上課輔文化交流,本實驗將台灣一所大學中的40為外籍學生(大學伴)與台灣偏遠地區四所學校的40名學生(小學伴)進行配對。本研究旨在探討就讀某台灣科技大學的外籍學生參與線上課輔的學習經驗…
    • 點閱:873下載:0
    • 全文公開日期 2025/01/06 (校內網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (校外網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (國家圖書館:臺灣博碩士論文系統)

    10

    大學護理系本科⽣的英文線上⾃主學習、任務價值與學業⾃我效能:任務價值的結構關係及中介角色
    • 數位學習與教育研究所 /110/ 博士
    • 研究生: Yossiri Yossatorn 指導教授: 翁楊絲茜
    • 由於互聯網連接和先進技術的普及,在線學習越來越受歡迎。無論時間和地理問題如何,學習者都可以靈活地管理他們的學習。為了取得成功,學習者必須充分激勵和控制自己。泰國的護理學生在高等教育中遇到了越來越大的…
    • 點閱:250下載:0
    • 全文公開日期 2032/09/28 (校內網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (校外網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (國家圖書館:臺灣博碩士論文系統)