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    1

    越南的法律領域對英文需求分析
    • 應用外語系 /111/ 碩士
    • 研究生: 阮氏花 指導教授: 鄧慧君
    • 越南的經濟發展讓英文成為跨文化商務溝通的重要工具,法律界也不例外。本研究旨在分析越南法律領域英文使用的需求,並為法律英文的課程設計做出貢獻。本研究探討以下幾個研究問題,包含越南法律工作者的英文聽力、…
    • 點閱:224下載:2
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (校外網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (國家圖書館:臺灣博碩士論文系統)

    2

    不只是文法:從EFL學生和教師的角度探討句型在英文寫作中的角色
    • 應用外語系 /111/ 碩士
    • 研究生: 温漢友 指導教授: 駱藝瑄
    • 在台灣,雖然句型在義務教育英文寫作教學中佔有核心位置,然而,針對大學階段英語為外語(EFL)學習者和教師對句型運用於寫作品質的觀點,相關文獻卻鮮少討論。這項研究的目標即是填補此一學術缺口,探討在台灣…
    • 點閱:348下載:4

    3

    行動裝置輔助聽力學習效果之後設分析
    • 應用外語系 /111/ 碩士
    • 研究生: 張淯然 指導教授: 曾文鐽
    • 透過提供更新的觀點,本研究對行動輔助語言學習(MALL)對聽力理解的影響進行重新審視。MALL近年來因移動設備的廣泛普及和對靈活學習機會的需求不斷增加而受到歡迎。本研究旨在對先前研究進行後設分析,探…
    • 點閱:370下載:0
    • 全文公開日期 2025/08/03 (校內網路)
    • 全文公開日期 2025/08/03 (校外網路)
    • 全文公開日期 2025/08/03 (國家圖書館:臺灣博碩士論文系統)

    4

    環景影像虛擬實境對於台灣英語學習者在不同詞性的單字與記憶力之影響及認知負荷
    • 應用外語系 /111/ 碩士
    • 研究生: 劉昊鑫 指導教授: 洪紹挺
    • 研究人員利用虛擬實境(VR)提升詞彙學習的成效,這是學習外語的首要且最重要的步驟,然而目前尚未有研究專注於詞彙中的詞性部分。本研究探討了基於球形視頻的虛擬實境(SVVR)對英語作為外語(EFL)學生…
    • 點閱:455下載:0
    • 全文公開日期 2028/06/29 (校內網路)
    • 全文公開日期 2028/06/29 (校外網路)
    • 全文公開日期 2028/06/29 (國家圖書館:臺灣博碩士論文系統)

    5

    視頻字幕援助與詞彙習得:後設分析
    • 應用外語系 /111/ 碩士
    • 研究生: Tran Thi Lien Dai 指導教授: 曾文鐽
    • 點閱:284下載:0
    • 全文公開日期 2025/07/11 (校內網路)
    • 全文公開日期 2025/07/11 (校外網路)
    • 全文公開日期 2025/07/11 (國家圖書館:臺灣博碩士論文系統)

    6

    英語卡通對不同學習風格的國小五年級學生英語字彙學習之成效
    • 應用外語系 /112/ 碩士
    • 研究生: 廖琦瑄 指導教授: 謝育芬
    • 本研究的主要目的是探討英語動畫對不同學習風格的國小五年級學生對新英語詞彙之影響。受測對象為79位新北市重慶國民小學五年級的學生。受測學生依據他們的學習風格被分為三組,分別為視覺學習者、聽覺學習者和動…
    • 點閱:76下載:2

    7

    國際學生對於使用Think-Pair-Share學習跨文化交際能力的觀點
    • 應用外語系 /112/ 碩士
    • 研究生: 周昱媗 指導教授: 謝育芬
    • 當國際學生在海外學習時,面臨著適應不熟悉的文化、語言和社會環境的獨特挑戰。在學術和個人方面,發展跨文化溝通能力對他們至關重要。Think-Pair-Share協作學習方法展現出在培養跨文化溝通能力方…
    • 點閱:71下載:2
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (校外網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (國家圖書館:臺灣博碩士論文系統)

    8

    文本分析與溝通目的之探討:以歐洲商會出版品為例
    • 應用外語系 /110/ 碩士
    • 研究生: 林立婷 指導教授: 駱藝瑄
    • 摘要 在過去數十年,很多文獻已廣泛討論專業文體的修辭模式和語言特徵。許多研究持續分析學術方面之英語專業溝通達目的(Bhatia,1993)。然而,多數研究並未從批判性文體分析(Critical Ge…
    • 點閱:265下載:0

    9

    大學生使用影片字幕學習英語聽力之觀點研究
    • 應用外語系 /111/ 碩士
    • 研究生: 吳曼如 指導教授: 鄧慧君
    • 本研究主旨在收集一百名大學生的英語聽力觀點研究,這些學生藉由使用 Netflix、Disney+或 YouTube 等串連平台具有英語字幕作為學習工具來提升他們 的英語聽力能力。本研究共有三個研究問…
    • 點閱:372下載:0
    • 全文公開日期 2025/12/20 (校內網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (校外網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (國家圖書館:臺灣博碩士論文系統)

    10

    任務型導向教學對小學第二語言英語學習者口說焦慮與口說能力的影響
    • 應用外語系 /111/ 碩士
    • 研究生: 曾筠惠 指導教授: 鄧慧君
    • 隨著語言教學方法從傳統教師為中心的方式,轉變為學生為中心溝通式的方法,研究者不斷測試任務型導向教學對語言學習的影響。此外,臺灣預計於2030年轉型成為雙語國家,英語教師們致力於改善學生的口說能力。這…
    • 點閱:385下載:0
    • 全文公開日期 2026/06/09 (校內網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (校外網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (國家圖書館:臺灣博碩士論文系統)