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    新冠肺炎疫情期間國中生參與激發學習動機的數學課程機會和挑戰之探索性研究
    • 數位學習與教育研究所 /109/ 博士
    • 研究生: 以撒 指導教授: 翁楊絲茜 陳建宇
    • 近年來,不斷有創新的教學法來傳遞知識,改革學生思考、學習、建構知識的方式。在不同的環境條件下使用影片來進行遠距教學已行之有年,提供不能修習面授課程的學生學習的機會。近期,學校教學因新冠肺炎疫情而受到…
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    • 全文公開日期 2031/08/02 (校內網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (校外網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (國家圖書館:臺灣博碩士論文系統)

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    網路合作學習之團體信念、合作學習行為 與團體表現之關聯性研究
    • 數位學習與教育研究所 /96/ 碩士
    • 研究生: 洪慧婷 指導教授: 王淑玲
    • 本研究主要探討網路合作學習歷程中,團體信念(團體效能與團體任務價值)對團體合作學習行為(團體凝聚力與認知投入程度)與團體表現之預測力,及團體信念對團體合作學習行為與團體表現之預測力,以及探討團體合作…
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