檢索結果:共3筆資料 檢索策略: ckeyword.raw="逐步口譯"
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ABSTRACT Whether interpreters’ notes should be taken in the source language (SL) or the target lang…
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本研究旨在探討口譯課程使用檔案評量之可行性。結合檔案評量與品質評量之特性,設計出適用於口譯課程之另類評量方式。採取行動研究法,研究與觀察台灣某大學英語研究所「視譯訓練」課程之一位口譯教師與七位學生;…
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本研究的目的在於探討逐步口譯教學對於高中學生英文口語能力之成效,並了解高中學生在英語學習中對逐步口譯教學的想法,以期作為台灣高中英文教師在教學上的研究參考。在為期十四週28小時的教學中,20位台灣北…