檢索結果:共1筆資料 檢索策略: ckeyword.raw="學習背景" and ckeyword.raw="學習背景"
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本研究之目的是以受試者的字詞搭配能力與其大學入學測驗英文科成績之關係、受試者的學習背景和學習方式與字詞搭配能力之關係,以及字詞搭配錯誤的類別和原因三個面向,來探究台灣地區大學生英文字詞搭配能力。 …