檢索結果:共1筆資料 檢索策略: ckeyword.raw="學習投入" and ckeyword.raw="後設認知"
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本研究旨在探討PaGamO遊戲式學習系統融入中餐丙檢學科測驗領域和使用非遊戲式的線上測驗系統是否有差異,並針對餐飲科學生在中餐烹調丙檢學科的學習投入(行為、情緒及認知投入三部分)、後設認知學習策略及…