檢索結果:共1筆資料 檢索策略: cdept.raw="數位學習與教育研究所" and ckeyword.raw="網路因應策略"
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本研究旨在探討當前高職教師網路自我效能、網路因應策略與網路融入教學行為之關係,比較教師個人背景因素與教師使用網路經驗在三變項差異情形;分析網路自我效能、網路因應策略與網路融入教學行為間之關連性。本研…